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初中说明文的答题技巧

2023-11-22 04:46

2023-11-22 07:36

中考说明文阅读答题技巧
  一、说明文的定义:
  说明文是指客观地说明事物或阐明事理的文章,以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。
  二、说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。  
  事物说明文一般标题就是说明的对象;  
  事理说明文找准开头结尾的总结句。  
  因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容) 。  
  三、说明对象:指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。 
  四、说明方法:
  1、常见的说明方法:
  举例子 分类别打比方列数字 作比较 下定义引资料画图表作诠释
  2、一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:  
  ①.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。
  ②.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。
  ③.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。
  ④.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。
  ⑤.下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
  ⑥.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。  
  ⑦.画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。
  ⑧.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。  
  下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。  
  ⑨.摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。  
  ⑩.引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。  
  3、 掌握说明方法(语言标志)
  ★举例子:例如、比如、据说、譬如……
  ★列数据:数词(大写也是)确数、约数;小数、分数、百分数、度数、倍数……(值得注意的是表示年、月、日的不是列数字。)
  ★分类别:一类(种)……一类(种)……分为……
  (区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉〈四〉首先其次然后)
  ★作比较:比、而、相对于、较……
  ★下定义:科学、完整,判断句
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说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力,设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。
考题常设置干扰性因素:(1)增减扩缩,就是对原文的句子加以改动,通过增加某些字或减少某些词语的办法,扩大或缩小说明范围。
(2)鱼目混珠,就是用似是而非的词语或句子来替代正确的,造成歧意。
(3)颠三倒四,是指设置选项时,有意将原文的句子关系打乱,造成理解的难度,如颠倒因果关系,搅乱先后次序。
(4)无中生有,就是利用考生的思维惯性,诱考生用想当然代替清醒的理性思考。
解题的程序,有句顺口溜:“先读原文通大意,再读题干做标记,找出范围对应句,比较选项看差异。”
常规答题技巧如下:中考说明文阅读答题技巧 1、说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。 事物说明文一般标题就是说明的对象;
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