奇迹小说

小说的教学目标是什么

2023-12-25 16:41

2023-12-25 18:18

语文课程标准》明确指出:“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”,并把语文教学目标规定为三个维度,即知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。
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  1、教学目标:“积累、整合”、“感受、鉴赏”、“思考、领悟”、“应用、拓展”、“发现、创新”。

  2、小说教学内容的确定

  小说教学,其教学内容的确定要强调四个“关注”:关注编者、关注文本、关注学生、关注教者。

从关注编者的角度看,小说一旦成为教材,就一定具有了编者所认可的有价值的教学内容。

从关注学生的角度看,小说教学内容的确定必须充分考虑学生的现实起点(“学生已经知道了什么”)和可能起点(“学生可能知道什么”),也必须高度重视学生差异,准确断定学生应达到的目标和将要达到的更高目标,即“学生需要什么”和“学生将需要什么”。

从关注文本的角度看,语文教材是以文本形式构成的教学内容的载体,语文教材文本资源无疑是确定教学内容的主要依据。

从关注教者的角度看,小说教学内容是蕴涵于小说教材内容之中的,需要语文教师对小说文本作出合理而富有创造性的教学化处理。

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