念蒙万夫老师主要讲了什么,作者的情感是什么？
2024-03-12 21:16
2024-03-12 22:47
主要内容:作蔽并者通过写讲课、指导文章、一起写书、喝酒等几件启尘事，怀念了恩师。
情感:思念、怀念宏旁迹、赞美。老师令人敬佩，为他人想得多。老师的教导是一生的财富。
情感:思念、怀念宏旁迹、赞美。老师令人敬佩，为他人想得多。老师的教导是一生的财富。
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念蒙万夫老师这篇课文大致写枣嫌的是
“我”在西北大学中文系读书时，认识了蒙老凳冲手师，大学三年级，他指导我们写了一本书，很长时间里吃在一起，住在一起。他最不喜欢刻板的生活，“我”毕业时，他已经判穗是知名的文艺批评家，他喜欢喝酒，一个月前，我有事去找他和他在校外的马路边上说话，现在蒙老师离我们而去了。
“我”在西北大学中文系读书时，认识了蒙老凳冲手师，大学三年级，他指导我们写了一本书，很长时间里吃在一起，住在一起。他最不喜欢刻板的生活，“我”毕业时，他已经判穗是知名的文艺批评家，他喜欢喝酒，一个月前，我有事去找他和他在校外的马路边上说话，现在蒙老师离我们而去了。
主要讲述了人一生要学庆盯会珍惜，一定要好好的珍惜，现在所拥有的桐首千万不誉轮和要抱怨生活，一定要接乐观的面对生活。
内蒙外父老师，他主要是就是讲了他对老师的重点的回忆，这种情感就是他的思念之情念念不忘。