《花儿与少年》阅读的答案
2023-11-25 10:07
2个回答
5、关爱学生,与学生打成一片,为学生解决问题的老师 4、好,形象表现出作者与花儿结下的缘,吸引读者继续读下去 3、让他了解喇叭花的成长,告诉少年人生有很多次开花,只要不放弃愿望,总会有那开花的时候的 2、环境描写,对下文提出喇叭花做铺垫 1、“没什么希望考上大学,即使考上了也是最普通的”“逃学鬼”“应不该生的”; 为下文埋下伏笔
你认为少年后来的成功,得益于什么?
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臭脚少年 阅读答案
1个回答2024-01-17 20:02
1.一个少年为他的臭脚而烦恼,而他母亲却不嫌臭,为他补袜子。2;少年换了鞋袜后,就不再为他的臭脚而难堪了。3;写出少年时期的叛逆,与下文母亲的举动形成对比,突出母亲的爱。
渡河少年 阅读答案
2个回答2024-03-16 09:46
1.这篇课文写了一位农家少年在开学的第一天,因为无钱乘船而遭到船夫拒载,强烈的自尊心使他在一气之下毅然跳进寒秋的冷水中游渡,而且日复一日、年复一年地游着,最终成为一名游泳健将的故事。 起因:少年没钱想...
全文阅读 花生花其答案
3个回答2023-10-29 04:29
1.文中说花生“蕴藏着另一种美”,这“另一种美"指? 2.第二自然段分段,并回答描写花生花,先写?在写?最后写? 3.文中说“我对他产生特殊感情,是有一段经历的”。又简单话语概括。 4.把本文分成三段...
全文昙花 阅读答案
4个回答2023-12-17 12:52
1、与本文 相关的一个成语是(昙花一现)用这个成语写一句话:流星在像墨一样的天空划过,那么耀眼却又那么短暂,犹如昙花一现。 2、第六自然段得“等”,从中可以看出作者怎样的心情?在文中那里还可以看出作者...
全文不知有花阅读答案
1个回答2024-01-17 13:10
1.标题“不知有花”是从反面落笔的,请从文中摘取关键语句正面解说它的主旨。 2.文章前三个段落极写桐花之美,从下文看,这是一种什么样的蠢桥写作手法?请简要说明。 3.从人物描写的角度看,第⑤段中加点的...
全文昙花的阅读答案
1个回答2024-03-15 11:39
1.写出本文相关的一个成语:( ),并写出这个成语的意思:( )。 2.“旖旎”读音为yǐ nǐ ,试根据上下文,推测一下这个词的意思。 3.”它尽情得享受人间的蜂拥而来的爱”,这个句子运用了( ...
全文不知有花 阅读答案
1个回答2023-11-11 06:59
不可以删除 是花的主人,与花相亲相融 反衬山村农妇“视而不见” 没有游离主题,叙述少年看落霞落日,是为了引出老尼面对晚霞落日的态度,用以衬托农妇对桐花的态度。说明这些融入自然造化的人,心理是一样的,...
全文《昙花》阅读答案
3个回答2024-02-08 04:35
1.写出本文相关的一个成语:( ),并写出这个成语的意思:( )。 2.“旖旎”读音为yǐ nǐ ,试根据上下文,推测一下这个词的意思。 3.”它尽情得享受人间的蜂拥而来的爱”,这个句子运用了( ...
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