阅读 破茧成蝶 高分哇！
2024-03-17 03:07
3个回答
14.第②③段中，对于蚕织茧入眠，"生命被无尽期的黑暗覆盖，”又说：“短暂的沉睡”。，他们是否前后矛盾？为什么？
答：不矛盾。这是由所处阶段决定的。作者说“无尽的黑暗”是在蚕吐丝成茧时，蚕进入彻底的黑暗，不知道是否能够成功突围，所以黑暗似乎无边无际，永无尽期。而当作者提到“短暂的睡眠”是在蚕破茧羽化之后，回头看来，这只是胜利路上的荆棘，黎明之前的黑暗，所以就成为了“短暂的睡眠”。
15.用自己的话，写出第④段中“哲思的具体含义”
答：从作者的用词来看，他肯定是想到庄子梦蝶的典故。而我所想到的是历经坚忍蛰伏，克服苦闷艰难终于脱颖而出，酣畅淋漓的自由飞翔。有梦想才能在黑暗里坚持，因为努力，所以才飞翔的无拘无束。
16.根据第⑤段括号句子及下文的语境，写出一个相关的成语，并用它来造句。
答：作茧自缚。
造句：他用尽小聪明小手段，结果却作茧自缚，失去了所有人的支持。
17.用文中的话写出“破茧成蝶”的两层含义。
1)这个小精灵，在其短暂的一生中，是那么专注于自己的生命，用重生来拒绝死亡，穿越了生死的界限，让生命得以绚烂。
2)所以破茧成蝶，是人生的一种境界。能够破茧成蝶，就会重获生命的欢愉和快慰。
18.文中，在对蚕的一生的描述中流露了作者怎样的思想感情？
答：这是典型的以物喻志，借物言情。作者表达了对突破原有桎梏，得到升华，进入崭新境界的向往和赞赏。
14.不矛盾，因为②段的“无尽期”是相对于蚕的生命而言的；③段则是以“我”的角度看待蚕的“沉睡”。
15.作者看到眼前(姿态翩飞)的蝶，想到了它的沉睡就是一个生死相连（既洋溢着古典的气息．又充满着生命的哲思）的梦。
16.作茧自缚；我们不应该自寻烦恼、作茧自缚，要展开心胸，包容一切。
17.
用重生来拒绝死亡，穿越了生死的界限，让生命得以绚烂；
它是在做一个坚实的梦，蕴蓄着一次生命的复活。
18.流露了作者对蚕的一生的震颤与赞叹。
答：不矛盾。这是由所处阶段决定的。作者说“无尽的黑暗”是在蚕吐丝成茧时，蚕进入彻底的黑暗，不知道是否能够成功突围，所以黑暗似乎无边无际，永无尽期。而当作者提到“短暂的睡眠”是在蚕破茧羽化之后，回头看来，这只是胜利路上的荆棘，黎明之前的黑暗，所以就成为了“短暂的睡眠”。
15.用自己的话，写出第④段中“哲思的具体含义”
答：从作者的用词来看，他肯定是想到庄子梦蝶的典故。而我所想到的是历经坚忍蛰伏，克服苦闷艰难终于脱颖而出，酣畅淋漓的自由飞翔。有梦想才能在黑暗里坚持，因为努力，所以才飞翔的无拘无束。
16.根据第⑤段括号句子及下文的语境，写出一个相关的成语，并用它来造句。
答：作茧自缚。
造句：他用尽小聪明小手段，结果却作茧自缚，失去了所有人的支持。
17.用文中的话写出“破茧成蝶”的两层含义。
1)这个小精灵，在其短暂的一生中，是那么专注于自己的生命，用重生来拒绝死亡，穿越了生死的界限，让生命得以绚烂。
2)所以破茧成蝶，是人生的一种境界。能够破茧成蝶，就会重获生命的欢愉和快慰。
18.文中，在对蚕的一生的描述中流露了作者怎样的思想感情？
答：这是典型的以物喻志，借物言情。作者表达了对突破原有桎梏，得到升华，进入崭新境界的向往和赞赏。
14.不矛盾，因为②段的“无尽期”是相对于蚕的生命而言的；③段则是以“我”的角度看待蚕的“沉睡”。
15.作者看到眼前(姿态翩飞)的蝶，想到了它的沉睡就是一个生死相连（既洋溢着古典的气息．又充满着生命的哲思）的梦。
16.作茧自缚；我们不应该自寻烦恼、作茧自缚，要展开心胸，包容一切。
17.
用重生来拒绝死亡，穿越了生死的界限，让生命得以绚烂；
它是在做一个坚实的梦，蕴蓄着一次生命的复活。
18.流露了作者对蚕的一生的震颤与赞叹。
14.第②③段中，对于蚕织茧入眠，"生命被无尽期的黑暗覆盖，”又说：“短暂的沉睡”。，他们是否前后矛盾？为什么？
答：不矛盾。这是由所处阶段决定的。作者说“无尽的黑暗”是在蚕吐丝成茧时，蚕进入彻底的黑暗，不知道是否能够成功突围，所以黑暗似乎无边无际，永无尽期。而当作者提到“短暂的睡眠”是在蚕破茧羽化之后，回头看来，这只是胜利路上的荆棘，黎明之前的黑暗，所以就成为了“短暂的睡眠”。
15.用自己的话，写出第④段中“哲思的具体含义”
答：从作者的用词来看，他肯定是想到庄子梦蝶的典故。而我所想到的是历经坚忍蛰伏，克服苦闷艰难终于脱颖而出，酣畅淋漓的自由飞翔。有梦想才能在黑暗里坚持，因为努力，所以才飞翔的无拘无束。
16.根据第⑤段括号句子及下文的语境，写出一个相关的成语，并用它来造句。
答：作茧自缚。
造句：他用尽小聪明小手段，结果却作茧自缚，失去了所有人的支持。
17.用文中的话写出“破茧成蝶”的两层含义。
1)这个小精灵，在其短暂的一生中，是那么专注于自己的生命，用重生来拒绝死亡，穿越了生死的界限，让生命得以绚烂。
2)所以破茧成蝶，是人生的一种境界。能够破茧成蝶，就会重获生命的欢愉和快慰。
18.文中，在对蚕的一生的描述中流露了作者怎样的思想感情？
答：这是典型的以物喻志，借物言情。作者表达了对突破原有桎梏，得到升华，进入崭新境界的向往和赞赏。
答：不矛盾。这是由所处阶段决定的。作者说“无尽的黑暗”是在蚕吐丝成茧时，蚕进入彻底的黑暗，不知道是否能够成功突围，所以黑暗似乎无边无际，永无尽期。而当作者提到“短暂的睡眠”是在蚕破茧羽化之后，回头看来，这只是胜利路上的荆棘，黎明之前的黑暗，所以就成为了“短暂的睡眠”。
15.用自己的话，写出第④段中“哲思的具体含义”
答：从作者的用词来看，他肯定是想到庄子梦蝶的典故。而我所想到的是历经坚忍蛰伏，克服苦闷艰难终于脱颖而出，酣畅淋漓的自由飞翔。有梦想才能在黑暗里坚持，因为努力，所以才飞翔的无拘无束。
16.根据第⑤段括号句子及下文的语境，写出一个相关的成语，并用它来造句。
答：作茧自缚。
造句：他用尽小聪明小手段，结果却作茧自缚，失去了所有人的支持。
17.用文中的话写出“破茧成蝶”的两层含义。
1)这个小精灵，在其短暂的一生中，是那么专注于自己的生命，用重生来拒绝死亡，穿越了生死的界限，让生命得以绚烂。
2)所以破茧成蝶，是人生的一种境界。能够破茧成蝶，就会重获生命的欢愉和快慰。
18.文中，在对蚕的一生的描述中流露了作者怎样的思想感情？
答：这是典型的以物喻志，借物言情。作者表达了对突破原有桎梏，得到升华，进入崭新境界的向往和赞赏。
14.不矛盾，因为②段的“无尽期”是相对于蚕的生命而言的；③段则是以“我”的角度看待蚕的“沉睡”。
15.作者看到眼前(姿态翩飞)的蝶，想到了它的沉睡就是一个生死相连（既洋溢着古典的气息．又充满着生命的哲思）的梦。
16.作茧自缚；我们不应该自寻烦恼、作茧自缚，要展开心胸，包容一切。
17.
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18.流露了作者对蚕的一生的震颤与赞叹。
15.作者看到眼前(姿态翩飞)的蝶，想到了它的沉睡就是一个生死相连（既洋溢着古典的气息．又充满着生命的哲思）的梦。
16.作茧自缚；我们不应该自寻烦恼、作茧自缚，要展开心胸，包容一切。
17.
用重生来拒绝死亡，穿越了生死的界限，让生命得以绚烂；
它是在做一个坚实的梦，蕴蓄着一次生命的复活。
18.流露了作者对蚕的一生的震颤与赞叹。
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认认真真的回答你的问题。握备
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