英文口语小说
如果想要培养孩子的英语口语，从小说英语有用吗？
其实对于孩子来说，我们更多地应该去注重他们的生存环境，每个人都会对其外界环境受到不同的影响，要培养孩子的英语口语，对于从小说英语来说还是有用的。 其实在很多的时候，我们受到的影响也是体现在生活的方方面面的，而对于一个人来说呢更多的就是其环境的不同，对于一个人来说环境的影响是非常大的，对于他们来说能够更加的影响到自己得行为举止。毕竟物以类聚，人以群分，其实对于一些语言的影响对我们也是非常大的，那就拿我们平常的来说，现在的很多人对于出现一个地方了呆上很长时间之后，就会出现一系列的地方口音，这样的影响呢也会让我们感受到真的会有一定的效果。
并且在孩子小的时候呢，对于他们的语言能力也是有一定得提高的，而对于这个时期的影响呢是非常大的，就对于他们长大之后的所有东西都是在小时候作为一定的基础来进行的，就拿现在的一些小孩子来说，他们在经历过一个地方之后会学习某种地方的方言，这都是来自于一个内心的兴趣，而对于这样的兴趣呢，其实对于他们的培养还是非常有用的。但我们在长大了之后也会受到一些地方的限制而去选择说一些适当语言，对于这些东西都是不知不觉之间就会有所改变的，并不是像之前一样去刻意地学习，针对于这种语言呢已经养成了一种习惯，所以对于这样呢也是有一定的帮助的。
其实对于培养什么样的东西其实呐都是受着周围环境的影响的，对于环境来说可以改变你的日常习惯，而对于习惯的养成那对于未来可谓是非常重要了。
如何提高英语口语能力？
一、坚持练习
1、模仿
怎样提高自己英语口语的有效方式第一步就是要学会模仿，找一些英文原版录音的材料进行对单词、短语、句子等的模仿，也可以找一些英文原版的电影跟着有声有色的模仿，力求自己的语音语调甚至神情语气力求神似。
2、朗读
怎样提高自己英语口语口语能力的第二步是大声朗读。朗诵其实也相当于是模仿，所也需要自己去找到适合自己的有声素材去进行模仿语音语调。在进行朗读模仿时，要学会听自己的发音和资料中的有什么地方不同，反复去练习纠正。
3、复述
复述不是背诵，复述是通过自己的语言将你所听到的故事或者所看到的文章描述出来，在摆脱原文文本和组织结构，用自己的理解和思考将故事的内容讲出。刚开始你可以先附属文章的中心思想，之后再逐步递增，复述是一个人练习英语口语是提高自己 英语口语的的有效的途径之一。
4、背诵
背诵不管怎样都是提高自己英语口语的有效方法，尽管很多人很讨厌背诵。不过我觉得，背诵已写名篇诗歌短文是很有必要的。基础较差的人可以先试着背诵一些短语和句型。
5、写日记
用英语写日记无论是对提高自己的英语口语还是提高英语其他方面的能力都是一个很好的方法，写日记既可以锻炼自己在词组运用，语法知识等的能力，也可以锻炼自己的英语思维能力。
二、借助英语媒体
1、听英语新闻
这仅适用于通过大学英语四、六级考试基础的英语爱好者，在听英语新闻的时候，一边模仿英语发音，一边试着把英语新闻单词写下来，并标注每个停顿和升降调，这些方法对英语发音非常有效。
2、看美剧学习发音
这是一种很流行的练习英语发音的方法，大家可以模仿美剧里的经典台词，标记每句台词的停顿和升降，大家可以模仿发音，然后逐句练习，直到模仿成功。
3、英语歌曲
英语歌曲的节奏和歌曲中经典而实用的词语表达是很实用的表达。大家可以先试着学习英文歌曲的唱法，当然要确定你不是一个五音不全的人，否则此方法对你是无效的。一首接一首的模仿歌曲可以提高兴趣和纠正发音。
4、英语app练习
可以通过一些不错的英语app，然后找一些老外和你一起在线练习，模仿老外的发音，这样你的英语发音能力就提高了。
三、参加培训
英语自我练习是学习英语的一种辅助方法和手段，但很多人缺乏自我意识，自己一个人很难坚持下去。因此，找一个专门从事英语口语练习的机构也是一个不错的选择。
关于看英文小说学英语
初中英语作文的要求
中考英语作文有什么要求
中考英语作文有什么要求
一、结构要清晰
结构清晰这点真的很重要，我们都知道，阅卷老师们要在规定的时间内批阅上千份作文，而清晰的结构，会让阅卷老师一目了然，自然就会喜欢你的作文。
二、时态要准确
英语作文除了结构，还有一个是阅卷老师最敏感的，那就是时态，这也是一篇作文是否得高分的关键。要明确文章的时态、同时人称要一致、首尾要呼应。再根据内容要求，现确定事情是过去已经发生还是未来即将发生，比如记叙一件事要用一般过去时；写经常发生的事或对人物的描写，要用一般现在时；对于未来的憧憬要用一般将来时；过去的事情对现在造成的影响或过去延续到现在的状况都用现在完成时。一定不能乱用乱配。
三、短语运用要灵活
同学们在写作文的时候，要尽量使用有把握的词，避免不必要的失分。当然，定语从句、宾语从句等句型，在关键的时候用上一两个，会增添你文章的文采。在英语中存在很多简单又能表达很多意思的短语。这些短语的运用可以使作文更加原汁原味。
四、写全要点
近年的各地中考英语提示性作文比较多，也就是说写作内容几乎都有要点提示，确切地说就是给出写作提纲，通常都是3～5个提示点，这种作文，同学们一定记住不要逐字翻译，但是提示点必须在文章中有所体现。文章写得再好，如果缺少了要点就会扣分的。所以要点也就是文章的第二段内容，同学们要把提示点写全，然后围绕提示点充分发挥，丰富自己所写的内容。
五、书写要认真
这一点同学们必须高度重视，作文的书写一定要保持规范整洁，同一篇文章书写规范整洁的和书写混乱的之间可以有2到5分的差距。
给阅卷老师留下最深刻印象的就是你的书写，最简单的得分点就是我们的认真书写。工整漂亮的书写会给评卷老师留下美好的第一印象和愉快的心情，在扣分时自然会“手下留情”。
中考考试方法和技巧
1、重视考试的规则：初中生都知道考试，但考试规则不一定都熟悉，包括中考在内，最重要的一点：时间限制，必须在规定时间内完成。这就要求初中生在平时注意学习效率，只有做题效率高，才能在考场上占得先机。
2、考场外的准备：中考一年一次，对初中生意义重大。考前的准备必须充分，第一注意休息，良好的精神状态是逆袭的前提;第二考试所需的工具必须提前准备齐全，为保险起见，在考试前一天再核对一次;第三考前时间有限，可以重点看一下以前考试中经常出错的题，避免重复犯错。
3、心态决定成败：心理素质对初中生影响很大，尤其是中考，心态调整也是考核项目之一。初中生不妨试着这样告诉自己：不用害怕，大家都一样，发挥出正常水平就可以。要经常这样做，慢慢的心态就变得平静了。为什么要告诉自己发挥出正常水平，因为那是超常发挥或逆袭的前提。
4、考试策略：考场如战场，战场有战略战术，考场当然也有考试技巧和策略。考试策略包括答题时间分配、答题的先后顺序、答完题如何检查等，考试技巧也有很多，比如选择题的答题技巧和大题的答题方法等。有一点初中生要明白，中考试卷上，会有1-2道题难度较大，但这并不是拉开分数的真正原因，正好相反，那些所有考生努力可以解决的题才是拉开分数的关键所在。
5、正确看待考试：不论学习好还是学习不好的初中生，只要一说考试，都会感到紧张。其实，紧张并不可怕，紧张是人正常的反应。适当的紧张，说明初中生对这次考试很重视，可以集中精力地投入到答题中去，不紧张反而有点不正常。中考试卷超过80%的题都是基础知识，80%多的分数通过努力，初中生都可以拿到。
中考数学复习技巧
1、首先中考必须掌握的基础知识点。其次，不应盲目的脱离教材及课堂，搞题海战术。再次，中考命题立足基础性，双基考查比例占50%，现阶段复习不要人云亦云，要结合自己的实际情况。最后，要注重计算，因为试卷有百分左右是靠计算完成的。
2、熟悉考试题型，合理安排做题时间。做题时有的学生在一道自己模棱两可的问题上花费太多的计算时间，后续的大题计算发挥失常，有的学生很快完成了计算，但时间较长又懒得验证，有时候计算思路不够清晰，担心验证反而改错，这些都是初中生常见的考试问题，考试之前学生应该对各项题型占多少分，每一个部分占多少分有一定的认识，合理安排时间，避免焦虑。