奇迹小说

坏胚小说阅读

《坏胚》鸣銮好看吗

1个回答2023-11-18 14:54
好看。鸣銮写的《坏胚》小说是属于校园恋亮茄御爱的类型,小说中的情节引人入胜,而纳乎且情节跌宕起伏、扣人心弦,文笔非常敬岩好,让读者能够身临其境,所以这部小说好看。

浅阅读是好还是坏?

1个回答2024-03-14 20:37
这得看读什么了

网上阅读的好处和坏处

1个回答2023-11-22 13:35
电子阅读利的方面:
1、开创了一个新的阅读媒介(以前是纸质的),是时代的进步
2、阅读效果“图”“文”“声”三者兼具,更形象生动,开创阅读先河
3、卫生,不会对环境造成污染环境
4、书的保存更简便,便于存储,不占用空间
5、制作上传之后,不用印刷,节省了资源
电子阅读弊的方面
1、它受电脑设备,网络及电路等的限制,如果产生故障将不能阅读.
2、它不方便携带,只能在电脑前阅读,不能带走,受时间和地点的制约.
3、相比纸质书籍,对视力的损伤更大
4、电子阅读的普及率还很底,还有很长的路要走

从读者角度看,倒叙手法会不会破坏小说的阅读性?

2个回答2023-10-30 19:58

我觉得还行,真的。如果你一直用直叙的手法,读者会觉得平淡无奇,以我本身来讲我也经常看小说,如果前几章用倒叙的手法,我会觉得想要把它读下去。倒序这仅族嫌仅只是一个大锋写作手法,倒叙过后,还是要顺序。开篇的话,用倒叙会吸引读者眼球的。多多尝试不同的写作手法,你会有很多收获的滚穗晌。就这么多了,希望能够帮助你。

有没有哪个小说阅读软件里面有,坏蛋是怎么练成的全集?

4个回答2024-02-24 02:07
目前我下载了百度上搜索求来的,一共8个app,只有一个笔趣阁小说,能看到正常版本的,其余的要么没有,要么网页版,实在受不了,喜欢的可以下载试试看,笔趣阁小说

小小说阅读伞阅读答案

1个回答2023-11-05 16:57
联系全文,可见分为结尾处的暖意指的是

怎么阅读小说啊

2个回答2023-12-11 05:32
可以看看《如何阅读一本书》。
我自己的话在看意境比较深远的书会多看几遍,第一遍主要看人物和故事情节,第二遍更深刻地去感悟其中蕴含的道理,第三遍则是学习书中写作手法。

怎么阅读小说

1个回答2024-03-15 10:33
融入感情就好了...

小说怎么让它自已阅读

2个回答2023-11-19 12:45
是朗芹高稿读吗?
你在什么手机阅读软件上都可以找到
你点击朗读,但它会要下载插件,下载好之后就可以使用朗读功念没能了
它有离线阅读和高嫌孝品质朗读

如何阅读一本如何阅读的书——选择性阅读

1个回答2023-12-13 20:09
线上读书会上,老师在解答了我们在阅读过程中存在的疑问后,向我们提出了一个问题:作为中级班的阅读指导师,该如何阅读拿到手的阅读材料?是从前往后按顺序阅读?还是分门别类跳跃着阅读?

老师提出这样的问题,其实也是引导我们思考,在进行某些类型的书籍阅读时,可以采用什么样的阅读方法?线上读书会需要阅读的这些文章,是基于阅读各个不同方面的文章集合,可以说它本身就是一本教我们如何阅读的书。那我们在阅读这样一本如何阅读的书时,又该用什么样的方式进行阅读?

通过 分类阅读/也叫选择性阅读 的方式,对这种有文摘/文集特点,不同类别内容汇总的书籍,进行有选择性的阅读。

选择性阅读,是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。

选择性阅读是初中生需要掌握的阅读方法,也是初中统编教材的教学要求。根据不同的选择,将自己要阅读的文集内容进行类别划分,再按照自己的选择一步步进行。选择性阅读的类型和方法一般有以下四种:

兴趣选择    就是根据兴趣进行阅读内容的筛选。喜欢艺术、绘画、音乐的肯定会选择此领域内容相关的文章首先阅读,不感兴趣的内容就会放到最后甚至忽略不读。

问题选择     就是带着想要解决的问题进行阅读内容的筛选。围绕这个问题选择相关的阅读内容,这样阅读时的记忆负担就会越来越轻,思想反而会愈加愈深。也就是围绕某一问题进行主题式阅读,可以帮助我们对这一问题的思考变得更加全面、系统和深入。

目的选择    根据不同的读书目的,可以选择不同的阅读内容。想得到哪种内容的收获就可以专注选择由该部分内容的文章阅读。目的阅读和问题选择很类似,只是一个基于问题导向,另一个基于结果导向。

方法选择   根据不同的文本,采用不同的阅读方法。如实用文体需要冷静、抓要点的“冷读”方法,文学作品需要动感情、感同身受的“热读”方法。记忆性阅读用默读,探究性阅读用批注,娱乐性阅读用跳读……这都是一种阅读方法的选择。

在分享选择性阅读的类型和方法后,老师将我们即将阅读的全部文章进行了分类分享,如读书目的、阅读方法、阅读经验、经典书籍、根本书籍。通过这样的类别划分,也帮助我们在后续的阅读中可以形成更具主题性的阅读研讨。
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