写小说教学
我同学写小说,我也想写,但我列不好大纲,高手教教我吧
2个回答2024-03-16 02:52
是什么大纲?总大纲还是分卷大纲,如果是总大纲,就是题材,主题,主线以及一些背景设置,其中背景设定需要的是资料
分卷大纲就是以点带面,把情节点写出来,然后串成面,数个情节点就要有一个情节,也就是要满足起承转合。
最好用软件来设定故事的情节树比较好,或者是那个列表格的软件,也行。
我用的吉吉写作来设置大纲和情节树,WORD码字
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怎样写小说:文学写作教程
1个回答2024-01-06 02:27
写作常用表达技巧:
1、表达方式:记叙、说明、议论、抒情、描写。
2、表现手法:想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染等。
3、材料安排:主次、详略、繁简。
4、结构:承上启下、悬念、照应、铺垫等。
5、修辞手法:比喻、反复、排比、反问、拟人、夸张等
1、表达方式:记叙、说明、议论、抒情、描写。
2、表现手法:想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染等。
3、材料安排:主次、详略、繁简。
4、结构:承上启下、悬念、照应、铺垫等。
5、修辞手法:比喻、反复、排比、反问、拟人、夸张等
大学里有教小说的吗
1个回答2024-02-20 22:06
楼主你好 一般来说工科理科的学校 几乎没有 而且一般来说必修课里 我想除了中文系 其他系差不多没有的 但是 有一种课叫选修课 是学生根据自己的爱好选择一二门课进行学习 很有可能有小说方面的 如果是文科系院校或者综合系院校的话 这种科目应该会有一俩门的 但是不知道是不是你想要的那种 比如教如何写作文章的(小说也算文章撒) 或者小说鉴赏什么的
英语教学中有哪些教学法?
1个回答2023-12-13 23:51
英语教学法有讲授法、讨论法、练习法、读书指导法、任务驱动法、自然教学法、联想教学法、游戏互动教学法。将这些方法有机使用会使教学效果事半功倍。
1.讲授法
讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展学生智力的方法。它是通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式,引导学生分析和认识问题。运用讲授法的基本要求是:
①讲授既要重视内容的科学性和思想性,同时又要应尽可能的与学生的认知基础发生联系。
②讲授应注意培养学生的学科思维。
③讲授应具有启发性。
④讲授要讲究语言艺术。语言要生动形象、富有感染力,清晰、准确、简练,条理清楚、通俗易懂,尽可能音量、语速要适度,语调要抑扬顿挫,适应学生的心理节奏。
讲授法的优点是教师容易控制教学进程,能够使学生在较短时间内获得大量系统的科学知识。但如果运用不好,学生学习的主动性、积极性不易发挥,就会出现教师满堂灌、学生被动听的局面。
2.讨论法
讨论法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识或巩固知识的一种教学方法。
1.讲授法
讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展学生智力的方法。它是通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式,引导学生分析和认识问题。运用讲授法的基本要求是:
①讲授既要重视内容的科学性和思想性,同时又要应尽可能的与学生的认知基础发生联系。
②讲授应注意培养学生的学科思维。
③讲授应具有启发性。
④讲授要讲究语言艺术。语言要生动形象、富有感染力,清晰、准确、简练,条理清楚、通俗易懂,尽可能音量、语速要适度,语调要抑扬顿挫,适应学生的心理节奏。
讲授法的优点是教师容易控制教学进程,能够使学生在较短时间内获得大量系统的科学知识。但如果运用不好,学生学习的主动性、积极性不易发挥,就会出现教师满堂灌、学生被动听的局面。
2.讨论法
讨论法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识或巩固知识的一种教学方法。
小说的阅读教学怎么教
1个回答2024-01-25 01:57
阅读小说,要把握人物的性格特点,分析人物外貌、语言、行动、心理活动的描写,了解故事的情节,理解环境描写的作用,体会作者的写作意图。记叙文阅读答题技巧:1.内容概括的形式命题:做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件。当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息。 2.记叙文的人称及作用:第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感。第二人称,如同作者和读者对话,读起来给人一种亲切感。第三人称,不受时空的限制,能从多方面自由叙述。 3.记叙的详略:考试中,常以这样的形式考查:“什么内容为何要详写或略写?”,回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关系不大,所以略写。或者是什么内容与什么中心或中心人物关系密切,能够更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物,所以详写。” 4.记叙的顺序及其作用:常见的有四种:顺叙、倒叙、插叙、和补叙。 顺叙的作用是:按事情的发展为序,使叙事的层次更清楚。 倒叙的作用是:构成强烈的悬念,吸引读者阅读下文。 插叙的作用是:对主要的情节起纯托或补充作用。 补叙的作用是:起补充、丰富、深化叙述的作用,使叙事更严谨,有时也起到突处强调的作用。 5.记叙的线索:记叙的线索可分为:以人为线,以物为线,以事为线,以人物思想感情变化
快要毕业了,写本小说纪念同学友谊,求大神教教怎么写的真实?怎么写的感动?
4个回答2024-01-01 19:31
要是从开学就写的话就好了,校园生活是很有趣的,像写日记一样把这些事情记录下来,然后修改,上色,有时候,上学时即使是很平淡的事情后来想想也会很温馨的,文笔好的话可以写个序言拉,长诗拉什么的,就更好了
你会写小说?请教教我怎么写吧!大家都说我写的不好!~~~~(>_<)~~~~
5个回答2023-12-14 21:09
如果小说看的多的话,脑子里有时候就会突然闪现一些片段,你可以专门用一个本子记下来,腔历激或者有时候做的比较离奇的梦也能成为小说中的一些情节。等本子上记录的片段多了,就挑一些你很满意的,尽量用合乎情理的,却又出人意伍袜料的方式爸这些情节串联起来,拼成一个故事,当你开始起笔的时候,可以从一些烂此小地方适当的延伸,让故事更加饱满。最重要的是,你可以让书友们看出你的起始,猜出你的过程,但尽量不要暴露你的结局,同时最好让书友们觉得这种出乎意料的结局才是最适合的。最后,就是一个人文笔的问题了,太稚嫩的文笔,无论如何也你写不出你想表达的惊心动魄与刻骨铭心,谨记
我想学写小说,请问要怎么入门?还有别的?求细教。
5个回答2023-10-28 05:53
买来经典小说后去搜集小说的简介,然后依照大概的故事内容试着用你的方法去写,或者你可以想你自己会如何刻画故事情节,人物形象,然后再与原著做对比,比较大师级作家他的行文思路与写作方法(但别轻易否定掉你自己的方法哦~),不断地修改,这样往复你的写作水平会越来越高!
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