奇迹小说

学生看网络小说被老师发现

老师向学生布置很多网络作业这个怎么办呀?

4个回答2023-11-25 14:12
这是一个很常见的问题,老师可能会布置很多网络作业,使得学生无法应付。尽管这种情况很棘手,但有几个建议可以帮助你应对。

首先,你可以尝试去向老师解释你无法完成他所布置的所有作业,并请他在下次布置作业前减少一些作业量。当与老师交流时,要有礼貌和尊重,向其说明你已付出了很多努力,但现在感到非常困难。

其次,你可以试着制定一个学习计划,每天安排一些时间来完成你的作业。这可能需要你调整你的时间表,例如减少娱乐或社交活动,以便有更多的时间来完成作业。

同时,你也可以寻求支持和帮助。你可以参加辅导课或与同学共同合作,讨论作业的问题,并在互相学习中互相支持。

最后,对于一些特别困难的作业,不要害怕求助于老师或同学。他们一定会乐意帮助你。

在应对大量网络作业时,最重要的是保持积极的态度和坚韧不拔的毅力。通过制定计划和与他人合作,你可以克服挑战,最终取得成功。

一部小说 内容如下 老师和学生出去 老师和学生发生意外后学生的灵魂附体到老师身上

1个回答2024-03-13 16:58
想要知道该小说的名字,还是需要根据具体的故事情节,以及小说的男女主人公的名字,才能够更好的寻找该小说的。
小说,莽荒纪

有哪些女老师男学生的现代小说

2个回答2024-02-03 00:44
twentine的《有生之年》(这本特别好看)
《当老师遇到学生》
《相思长梦河》

我是服装系毕业学生,但发现想以写网络小说为生怎么办

2个回答2023-12-13 17:37
那么,你是在服装和小说之间纠结是吗?你在小说和服装之间更喜欢哪一个呢?你觉得自己的小说打字很慢,那么如果你的小说如果写得很棒,应该也没有什么大问题,就是更新比较慢而已。个人观点:这种事还是要你自己来做决定。你怕自己设计服装没时间写小说,写小说又不敢放弃服装,要不两者并重,要不选一个自己喜欢的吧。

小说藏哪不会被老师发现

3个回答2024-01-29 18:14
藏那都会被发现,只是时间问题。要想人不知,除非己莫为。

浙江杭州一老师发现学生爱看“言情”,如何看待小学生看言情小说?

2个回答2023-12-02 00:23
我觉得不正确的做法,言情小说太多成人之间的故事,没必要让孩子提前接触。

学生和老师在一起的小说,老师是体育老师。

2个回答2023-10-29 05:19
学生和老师在一起的小说~有意思~可校园小说很多~书海茫茫~
  有些好书值得重读,但没有一个完整的人物名字,这本书就不好找了。这样的问题能明确回答你的人不多。找不到就算了,还有很多好书等着我们去读。 
  以后再看到精彩的好书,一定要记在笔记本上收藏。好书好音乐好影视,只要是觉得有用的,都要一并记下,以备以后不时之需好找 !

为什么语文老师要求多看名著,不让看网络小说?

5个回答2024-02-07 23:19

阅读对我们每一个人来说都是很重要的事情,因为读书可以增长一个人的见识,可以丰富一个人的底蕴。特别是在我们上学的时代,读书是一件更重要的事情,可以增长我们的文化知识。当然读书也是要有选择的,读是什么书都读,很多老师都建议学生去读一些名著,而不建议学生去读网络小说。

在过去我上学的时候,网络小说有一个别名叫做厕所文学,就是说这些小说是在上厕所无聊的时候拿来读一读,由此可见网络小说的价值,并没有名著的价值那么高。当然现在的网络小说不乏一些写的比较好的,再称他们为搜索文学就有点太过了,对于其中一些比较好的小说,我觉得也是值得给予肯定的。

而各种名著就不一样了,名著一般是指经过时间的筛选,能够真正流传下来的,比较有价值的书籍。那么当我们在有限的时间内,通过阅读来丰富自己,提高自己的时候,当然是应该去选择一些文笔优美,思想境界高的名著啊。

很多网络小说只是在很短的时间内写成的快消品,是为了让人们看着过瘾的,可能你今天看完了,明天就不会对你产生任何影响,你不会有任何的记忆,因为本身他所描写的内容都是千篇一律的,不会有真正值得我们关注的东西。

当然,作为休闲娱乐,我们也可以去读一些网络小说,毕竟很多名著读起来晦涩难懂,而网络小说一般通俗易懂,读起来还是很爽的

都有什么学生爱上老师的小说:最好是学生爱上了女老师

3个回答2023-12-25 21:38
言妍的二十四个季节

学生看小说被发现两次,老师应该采取什么措施比较好?

4个回答2023-11-04 17:43

学生课堂上偷偷看小说这种事情我也遇着过。不过在处理的时候要分情况。初次,对于这种学生,不要态度强硬,应该给他讲清楚道理。课外书不是不可以看,应该在课后看。上课应该认真听讲,完成作业后再看。最好的时间是休息的时候看。上好课才是重中之重。不要因为偷看课外书而影响学习,错过老师讲解的关键点就得不偿失了。我相信学生会懂,他会听老师的话,自觉听课。

1

再次,对于这类学生应该严肃对待。因为,之前他有过一次。老师给了他机会,他不听,还要再次偷着看课外书。说明他的态度没改变,孰轻孰重不知道。老师不可能再次迁就他,否则他会越陷越深。为了不影响上课,老师可以先把他的书收起来,继续上课。下课后把他带到办公室,让他认真反省。之后再给他分析这样做的危害。让他充分懂得这样做是不对的。讲清楚道理后,让他表明自己的态度,以后该怎么做。只要他能配合老师,说明这个孩子还是可塑的。没必要对他更强硬,但严肃对待是必须的。

2

多次,如果是经常偷着看书,屡教不改的学生,就是惯犯了。老师可以给他的书没收。下课后带他到办公室,问清楚原因。为何多次犯错?如果实在不行,通知他的家长是有必要的。通过双方的配合教育,相信会有一个好的结果。老师不可以把话说得太过火,太满。太过火,影响师生关系,影响家长和家长的关系。说得太满,下次遇到类似情况找不着台阶下。毕竟,孩子是接受教育的,他需要老师的帮助。过于强势和强硬都是不好的。

3

不过,也要分清学生偷看的是什么书,这是一个关键点。如果对学生学习有帮助的书,老师要正确对待。并且鼓励学生多读,广泛读,号召所有学生都参与读。如果是对学生学习有害无益的书就不能让学生读。特别是言情小说或影响更恶劣的书坚决不允许读,必须没收。具体情况具体对待吧。

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