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孩子爱顶嘴,妈妈怎么办

孩子爱顶嘴,妈妈怎么办

作者: 亲亲宝贝

8.10万11人 正在读

已完结人文新知社会科学
作品简介

每位妈妈都望子成龙、望女成凤,但由于对孩子心理发育不同阶段的不同表现了解较少,致使很多教育方法出现偏颇,导致孩子的叛逆行为越来越严重。 《孩子爱顶嘴,妈妈怎么办》从孩子的心理、行为、情绪控制,以及正向教育、赏识教育等多个角度,阐述了孩子顶嘴背后的心里密码,并给出了相应的解决方案,能帮助妈妈正确应对孩子的顶嘴问题,从而建立融洽的亲子关系。

目录 (53章)
倒序
正文
前言第一章 我的地盘我做主——伴随一生的“猴王心理”猴王心理——人与生俱来的心理特性独立意识形成,孩子也就逐渐学会了顶嘴走进孩子的内心世界,找出孩子顶嘴的根源听名曲,养情志 约纳森与《杜鹃圆舞曲》第二章 孩子顶嘴时,好妈妈只需蹲下身来倾听很多时候,孩子顶嘴其实只是表达不清楚孩子顶嘴时,再愤怒也要让孩子把话说完蹲下身来让沟通变得平等,孩子就不爱顶嘴孩子顶嘴时,讽刺只会伤害孩子的自尊心会专心聆听的孩子更快乐听名曲,养情志 小约翰·施特劳斯与《蓝色多瑙河圆舞曲》第三章 高情商教育,好妈妈给孩子的情绪管理课孩子爱顶嘴,妈妈要关心孩子的负面情绪孩子顶嘴闹情绪,不能忽视嫉妒这颗“毒瘤”不完美就对着干,引导孩子乐观应对不完美情绪不好就耍赖,巧用方法应对孩子的坏脾气孩子爱喊叫,妈妈要控制心中的“暴力鸟”学会分享,过分溺爱的孩子很喜欢对着干听名曲,养情志 小约翰·施特劳斯与《春之声圆舞曲》第四章 警惕自卑心,赏识是改变孩子叛逆的良方尊重孩子,避免过分打压让孩子变得更自卑正确应对嘲笑,孩子不顶嘴也能变得勇敢允许孩子“顶嘴”,帮助孩子克服恐惧心听名曲,养情志 贝多芬与《致爱丽丝》第五章 原则不能丢,妈妈要给顶嘴的孩子立规矩小规矩,大自由,没有规矩不成方圆小惩罚,大奖励,奖惩目标要明确面对喜欢争辩的孩子,妈妈该怎么办面对孩子不合理的要求,坚决说“不”训练孩子的自我管理能力听名曲,养情志 柴可夫斯基与《天鹅湖》第六章 挖掘闪光点,学会善待爱顶嘴的孩子妈妈的赞美与赏识,是构建孩子未来的基石“顶嘴”源于思考,不做孩子梦想的绊脚石与孩子真诚相处,别吝啬对孩子说“谢谢”警惕过分打压,别让孩子变成“应声虫”家有易怒娃,善用孩子的优点驱走叛逆听名曲,养情志 德彪西与《月光》第七章 孩子喜欢争辩,当心错误教育伤了孩子的自尊事物都有两面性,培养孩子的乐观心态换一种沟通方式,不要一味地指责孩子孩子不承认错误时,给孩子保留小小的尊严对孩子敞开心扉,悉心呵护孩子的内心世界听名曲,养情志 贝多芬与《欢乐颂》第八章 与孩子共同成长,孩子是妈妈的一面镜子孩子生来就是孩子,而你才刚刚学着做妈妈养成好习惯,叛逆的孩子不再和妈妈对着干每个“顶嘴娃”都是科学家,导师是妈妈言传身教正言行,与孩子一起变得更优秀听名曲,养情志 舒伯特与《鳟鱼》后记
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