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历史常识通识读本

历史常识通识读本

作者: 李问渠

46.21万字89人 正在读

已完结历史知识社会科学
作品简介

本书汇集了中外历史中的重要常识，分为中国历史和世界历史两大部分。它以时间为主线，讲述每一时间内的历史事件、文化名人和他们所创造出来的辉煌文明。书中篇目短小精悍，内容通俗耐读，集知识性、趣味性、科学性于一体，是雅俗共赏、老少皆宜的历史常识读物。

目录 (122章)
倒序
正文
远古（一）远古（二）夏、商、周（一）夏、商、周（二）春秋（一）春秋（二）春秋（三）战国（一）战国（二）战国（三）战国（四）秦朝（一）秦朝（二）西汉（一）西汉（二）西汉（三）东汉（一）东汉（二）东汉（三）三国（一）三国（二）三国（三）西晋东晋南北朝隋朝唐朝（一）唐朝（二）唐朝（三）唐朝（四）唐朝（五）五代十国北宋（一）北宋（二）北宋（三）南宋（一）南宋（二）辽、西夏、金（一）辽、西夏、金（二）辽、西夏、金（三）辽、西夏、金（四）辽、西夏、金（五）辽、西夏、金（六）辽、西夏、金（七）辽、西夏、金（八）辽、西夏、金（九）辽、西夏、金（十）辽、西夏、金（十一）辽、西夏、金（十二）辽、西夏、金（十三）辽、西夏、金（十四）辽、西夏、金（十五）辽、西夏、金（十六）辽、西夏、金（十七）辽、西夏、金（十八）辽、西夏、金（十九）辽、西夏、金（二十）辽、西夏、金（二十一）辽、西夏、金（二十二）辽、西夏、金（二十三）辽、西夏、金（二十四）辽、西夏、金（二十五）辽、西夏、金（二十六）辽、西夏、金（二十七）辽、西夏、金（二十八）辽、西夏、金（二十九）人类历史的起源（一）人类历史的起源（二）文明古国的兴起（一）文明古国的兴起（二）文明古国的兴起（三）奴隶社会的开端（一）奴隶社会的开端（二）古代帝国的盛衰（一）古代帝国的盛衰（二）古代帝国的盛衰（三）古代帝国的盛衰（四）古代帝国的盛衰（五）列国时代的突起（一）列国时代的突起（二）列国时代的突起（三）列国时代的突起（四）文艺复兴的繁荣（一）文艺复兴的繁荣（二）文艺复兴的繁荣（三）文艺复兴的繁荣（四）资本主义的诞生（一）资本主义的诞生（二）资本主义的诞生（三）革命与统一（一）革命与统一（二）革命与统一（三）革命与统一（四）近代发明的成果（一）近代发明的成果（二）近代发明的成果（三）近代发明的成果（四）第一次世界大战（一）第一次世界大战（二）社会主义的开端（一）社会主义的开端（二）亚非拉的民族斗争（一）亚非拉的民族斗争（二）二战前的危机（一）二战前的危机（二）二战前的危机（三）第二次世界大战（一）第二次世界大战（二）第二次世界大战（三）第二次世界大战（四）二战后的时局（一）二战后的时局（二）二战后的时局（三）二战后的时局（四）二战后的时局（五）二战后的时局（六）世界多极化（一）世界多极化（二）世界多极化（三）和平的隐忧（一）和平的隐忧（二）和平的隐忧（三）
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印度次大陆：文明五千年

印度次大陆：文明五千年

本书是作者为密歇根大学本科生开设的“印度文明通史”课程讲义，简要概述了世界古老文明之一的印度次大陆文明的发展历程。印度次大陆是世界古文明发祥地之一，孕育出了领受河流滋养的大河文明，其独特的地缘强有力地塑造着次大陆文明。从印度河流域的哈拉帕文化和摩亨佐-达罗遗址，一直到现代的巴基斯坦和印度等南亚民族国家，世世代代的印度人在这片土地上繁衍生息，创造着属于自己的辉煌灿烂的文化。这里也是古代国际贸易的十字路口。阿拉伯海和孟加拉湾环绕着印度次大陆，见证着多元文明的交流和融合。

托马斯·特劳特曼

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大象与国王

大象与国王

大象庞大而庄严，从王权诞生之日起就是国王无法抗拒的尊贵象征。各个早期文明已存在驯养大象的现象，如埃及、亚述、美索不达米亚、中国，以及印度河流域。在这些地方，大象的主要用途是王室祭品和狩猎对象。然而，托马斯·特劳特曼在南亚次大陆发现了特殊的用象制度，这一制度保护了它们的栖息地和种群数量：那就是战象。   以恒河流域为起点，战象的足迹逐渐遍布南亚，同时向西传播至波斯、叙利亚、埃及、迦太基、希腊和罗马，向东传播至中南半岛、爪哇岛和印度尼西亚的其他地区。托马斯·特劳特曼追溯了战象的缘起、传播路径和文化遗存，描绘了一幅跨越了3000年的文化图景。   为了维持这个独特的制度，国王必须保护野生大象免受猎人的觊觎，也要保护大象栖息的森林不被砍伐，还要维护与森林民族的关系。因此，国王与大象的关系，实际上是国王、大象、森林和森林民族之间的四角关系——这是一个丰富且复杂的关系网。所有这一切，构成了我们所谓的文明。

托马斯·特劳特曼

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本纪˙天子与天下

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《本纪·天子与天下》是本系列中的第一册，内容选自《史记》中的十二“本纪”。“本纪”是司马迁撰写的古代王朝和当代天子的编年史，记录的主要是一段王朝兴衰的过程，或者是一位天子政治生涯中的功与过。王弘治将“本纪”中的故事娓娓道来，不仅帮助青少年捋清从黄帝到西汉的历史脉络，也带领他们发现司马迁隐藏在这部被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的旷世杰作之中的伟大抱负。

王弘治

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列传˙秦汉鼎革

列传˙秦汉鼎革

《列传·秦汉鼎革》是本系列中的第四册，内容选自《史记》中楚汉争霸时期的十三篇“列传”。王弘治通过讲读吕不韦、韩信、李斯等历史人物的传记故事，带着青少年一起以微观的视角看历史，细细地整理扭转历史走向的诸多节点，挖掘出隐藏在往事中的无限丰富的细节，并借由这些细节还原出几千年前有血有肉的人类生活。

王弘治

连载中社会科学

列传˙大汉风云

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《列传·大汉风云》是本系列中的第五册，内容选自《史记》中汉文帝、汉景帝和汉武帝三朝的十四篇“列传”。王弘治引导青少年层层剥笋般地细读“七国之乱”“魏其武安侯案”等重大历史事件，从中感受司马迁赋予《史记》“真实”，将古今之变、天人之际最终融会成了一家之言是多么伟大的壮举。

王弘治

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疫病对社会的冲击很大，不但造成大量人员的死亡，而会还会对人们的心理产生很大的阴影。在缺医少药的时代，先人们是束手待毙还是树立信心与疫病作不屈不挠的斗争？

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简媜说在《微晕的树林》里，“或爬梳寻常事理、提炼生活滋味，或怀想乡园旧情，或闲话旅行、阅读之所见所思，或变奏为小说化寓言，或归返自身记述成长、创作、梦境之体会与感悟……”这是一部简媜记录自己寻常生活、怀乡、旅行、阅读经历和体验，构思精巧的散文集。

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中国通史（上下）

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《中国通史》上起远古时代，下至作者写作之年（1922），是一本名副其实的中国通史。在20世纪的史学界，凭个人力量独立完成，囊括了古代、近代和现代三大时段的中国全通史，迄今为止，本书也是其中最权威和最完整的一部。

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已完结社会科学