二长老的话,让大家都是有了兴趣。
没有想到,现在就可以尝试绘制符篆了?
他们对理论知识没有任何兴趣。
为的,自然是要成为符师。
而且符篆拥有那么多功能。
他们自然是有兴趣。
这个时候,也是有几名弟子,将一些符篆分发给新人弟子。
那些老弟子有些羡慕。
“好好的符篆,给他们,太浪费了!”
“是呀,我们怎么没有这待遇呢!”
“就是,还是二长老大方呀!”
“...