叶冬开始关心起了向北的班级,虽然学院将这几十万学生分成不同的阶段,就是类似之前的年级。
但每个阶段的人数都是以万来统计的,分配的班级和所需的教室数量都是很庞大的。
不仅如此,所需要的教室,教材和资金投入也有很大的差距。
像向北这个阶段就是灾变前的大学,这个阶段所投入的肯定要比别的地方多。
但那么多的班级要说平等资源培养那肯定是天方夜谭,不用想都可以猜到,学院一定会重点培养一...