第22章 保持自己的个性

黎勇过了很久，终于回来了，手上还多了一束鲜花。

黎勇说：“这些日子我仔细考虑了一下我们之间的关系，我喜欢的是你这个人，不管你浓妆艳抹也好，还是淡妆素抹也罢，都是你真实的样子。喜欢你就要学着适应你的各种尝试与改变，所以我希望结束这场冷战，继续与你交往下去。”

董冰洁听到这里，暗自松了一口气，并被他的话语深深感动。两个人和好如初，他们在那里低声细语，倾心交谈。

一次，李嘉平和黎勇聊天时，问他想找一个什么条件的恋爱对象？

黎勇说：“我认识很多富家女，其中富家女分为几类人。

第一类，是已婚的富家女，她们是有钱的少妇，她们20多岁，大学毕业后，早早成家立业做了家庭主妇。

第二类，是有钱、长相漂亮、又喜欢读书的富家女，这类女生比较少见。因为她们太过品学兼优，有很多追求者，所以她们早早就找到对象，开始恋爱、相亲、谈婚论嫁。

第三类，是长相漂亮的富家女，她们从小在富裕的家庭中长大，她们娇生惯养，衣食无忧，她们每天不用为挣钱发愁。父母会给她们大笔的零花钱，但她们也从来不会节省或储蓄。她们专注购买大牌奢饰品，但又从不珍惜那些名贵的东西。她们只喜欢名牌衣服，她们从来不会将钱用来买书学习，不会为未来人生进行投资与规划。

第四类，是长相一般的富家女，她们每天花几个小时化妆打扮，不用心读书，不做家务，不去工作，经常出入舞厅跳舞，每天浪费很多时间在拍照修图上。

第五类，是不擅长交际的富家女，她们内向，不爱与人来往，不喜欢交谈，没有什么兴趣爱好，我和她们完全找不到共同语言。

我是一个注重内在修养的年轻人，所以，我看上了董冰洁勤学好问，作风朴实、为人亲切、喜欢花时间认真读书的品质。”

听到了他们这个故事，彭晓蔷、李美好、谢文胜、李嘉平决定重新为董冰洁设计一下形象。形象的概念，是指一个人内在素质、修养、能力、人生观、兴趣爱好等的外在表现形式，还包括穿着、言行、举止、修养、生存方式、知识层次等内容。

彭晓蔷为董冰洁，专门设计了一套服装，让她换掉了平时一惯常穿的宽大的套装，为她换上了一身带弹性的显瘦显薄的修身套装毛裙，还有贴了暖宝宝。这样看起来，整个人立即瘦了一大圈。这套装扮，即使在冬天，不用穿棉大衣，也会非常的保暖。

在服装颜色方面，彭晓蔷为董冰洁设计了朴实大方的暗红色服装，这样不会因为色彩太多而显得眼花缭乱。这种色调比较简单大方符合黎勇审美眼光。

彭晓蔷又帮她设计了一款发型，将她简单随意的马尾辫改成活泼俏丽的长卷发，她的发质不仅乌黑靓丽又带有自然的光泽，独具魅力，让董冰洁显得面貌焕然一新。

李美好为董冰洁准备了补水的化妆品套装，还有淡淡的口红。这样即不用化很浓的妆，又使脸部肌肤显得水润滋润，气色很好，精神饱满，再加上微笑的面，这一看就是一个素颜美女，所谓天生丽质难自弃。

李嘉平为董冰洁搭配了漂亮的新款帽子与手套、项链与手链、皮包与钱包，增加了很多年轻又时尚的气息。

谢文胜为董冰洁准备了隐形眼镜，董冰洁换掉黑色宽大的镜框，带上隐形眼镜，立刻漂亮了几倍，整个人都散发着光彩。

当董冰洁再次站在黎勇面前时，让黎勇喜出望外，并露出满意的笑容。这种装扮，即没有采用浓妆艳抹的化妆手法，也没有为她搭配花枝招展的服装，只用朴素大方的装扮塑造形象。

在一次同学聚会，他们带着舞伴前来参加活动。当董冰洁挽着黎勇胳膊，进入会场时。同学们纷纷议论，这位小姐是哪个有钱人家的千金小姐。当他们发现，这就是他们的同学董冰洁时，不禁露出羡慕的眼光，并且大为惊讶，他们向这两个年轻人敬酒，并真心祝福他们郎才女貌、人生美满。

他们知道董冰洁特别喜欢读书，还特意给她推荐了几本气质美女必看的修养手册。

彭晓蔷说：“希望董冰洁始终保持自己的特色，突显自己的个性，这样能帮助一个人重新塑造形象，让她内在与外表同时拥有优雅的气质，树立完美形象和个人影响力，并建立和谐的人际关系，努力寻找生命的重大意义。我们建议董冰洁做一个知性美女，凡事都有淡定从容的心态，凡事都有自己的主见。”

董冰洁说：“我认为，一个现代女性要有与众不同的个性，才能赢得大家的重视。个性是具有独特的品位和气质，即展示自己的个人魅力。个性的培养，需要一个漫长的累积过程，个性是一个人的精神饱满、行为端庄、情感丰富的综合表现。”

李嘉平说：“我听说伟大的人物都喜欢阅读，我的读书体会是：多讲自己愉快、喜欢、乐观、美好、热爱、擅长的事情，少讲自己抱怨、烦恼、挑剔、失望、愤怒、憎恨的事情。如果你讲了一件烦恼的事，你会联想到一系列烦恼的事情。反之，如果你讲了一件开心的事，你会联想到一系列开心的事情。多讲你喜欢的事情，你原本就应该过愉快的生活，你命中注定就应该有美满的人生，所以美好的事物都为你而来。当你的思想改变，心情跟着瞬间改变，就会有美好的感觉，你就会吸引一系列美好的事物来到你的人生，这是有效的生存之道。”

谢文胜说：“要学习做一个有教养的人，教养是一个人是否有知识有文化的重要表现。有教养的人表现于：善待他人，也善待自己；尊重别人，也尊重自己。有教养的人说话优雅、擅于倾听、通情达理、吃苦耐劳、温和善良、活泼开朗、幽默风趣、周到细致、赞美他人、不嫉妒他人、富有同情心、做事有主见。”