牛顿是怎样学习的
1661年,牛顿成为剑桥大学三一学院的学生。
这所校园非常美丽,有礼拜堂、图书馆、食堂、林荫道、充满诗意的“诗人走廊”,以及亨利八世的巨型肖像画。那幅肖像画非常大,据说需要六个成年人才能移动。
成为大学生后,牛顿先去买了笔记本、墨水、蜡烛,还有一些书。
牛顿在学校里没有交到朋友,他比其他同学的年龄要大一些,这是因为别人在准备上大学时,他在伍尔索普虚度了两年的时光。除此以外,牛顿那木讷内向的性格,也使他很难与别人相处融洽。
其实,当时身边也没有牛顿想结交的人。有的人只知道吹牛,而有的人则忙着准备出人头地。
牛顿是一个勤工俭学的学生。他只需要交一部分学费就可以,不过他需要给那些交全额学费的人干活儿——要给他们分发面包和啤酒,帮他们跑腿,早晨还要及时叫醒他们,让他们不耽误礼拜。
牛顿真的不想做这些事,而且他觉得很丢脸。其实牛顿的母亲并不缺钱,不过,她不想让儿子过舒坦的日子。
没有人认为牛顿是一个善良的人,当然,牛顿也从来没觉得自己善良。他认为自己犯了很多错误,根本不能算一个善良的人。
有一次,他试着把自己犯下的错误罗列了一下,没想到错误竟多得让他自己都震惊不已——曾经因为讨厌母亲和继父而威胁他们要放火,不听从牧师的说教,忘记祈祷……事实上,有一些错误确实很严重,但也有一些看起来不算大错。
牛顿在大学里是怎样学习的呢?
其实牛顿并没有学习教科书上的内容,而是自己寻找相关图书进行阅读。在大学里,有一件事让牛顿最开心——老师会布置很多作业,却不会认真检查。因此,牛顿可以抽出时间去读自己喜欢的书。
牛顿买了两个笔记本,一个用作账簿,另一个用来记录读书时的感想。在学习哲学时,他在笔记本上写下了这样的话:
“柏拉图是我的朋友,亚里士多德是我的朋友,但我最好的朋友是真理。”
柏拉图和亚里士多德是古希腊伟大的哲学家。牛顿虽然没在学校交到朋友,却把真理当作自己最好的朋友。
牛顿对一切充满好奇。他不仅对太阳、空气、泥土、物质、时间、光和颜色好奇,而且对神和宇宙也饶有兴趣。
牛顿还阅读了德谟克利特、伽利略、开普勒等众多伟大哲学家和科学家的作品。有的书非常深奥难懂,但是牛顿并没有放弃,他坚持一点点阅读下去。
阅读笛卡儿的《几何学》的时候,牛顿读到第四页就读不下去了,便重新回到第一页开始读,到了第七页又不懂了,于是又从头开始读,读到第十页又不明白了,再次重新开始……牛顿没有请教任何人,完全依靠这样的方式读完了枯燥难懂的《几何学》。
牛顿也用同样的方式阅读了其他难懂的数学著作。虽然他之前几乎没学过数学,却只用了一年的时间,就掌握了比年老的教授还要多的数学知识。
牛顿在学习和思考的过程中体会到了无尽的乐趣,却经常会忘记自己原本要做的事情,比如吃饭和睡觉一类的事。因此,替牛顿吃晚饭的猫咪就变得越来越胖了。