第五章 具体的训练情形（4）

穿戴

孩子要履行的职责会越来越复杂。如果你鼓励他自立，并且做到少施压、少强迫，那他学起来会很容易。所有孩子都生性爱玩。在学龄前，你可以一直利用他爱玩的天性。如果他的职责以游戏的方式呈现出来，他会在完成任务时体会到真正的乐趣。之所以很多人反感“职责”这一概念，就是因为当他们接受训练时，工作本身的乐趣被剥夺了。简单的“必须”一词常常足以让最愉悦的工作变得令人厌恶。

如果你能把“自己穿衣服”这件事变得非...