第六章 理解孩子（7）

依赖与懒散

依赖性强的孩子通常也十分懒散，他会制造很多麻烦。他总是需要有人告诉并提醒他要做什么，最终让别人替他做了所有事。

如果孩子被强行剥夺了天生的独立欲望，他就会开始依赖别人。不相信孩子的能力，不愿给孩子带来任何不便，又或许父母需要通过对孩子的保护来彰显自己的重要性，这些都会导致孩子丧失所有追求自立的欲望。母亲越能干，就越容易把一切家庭事务和责任都揽到自己身上，而孩子就越有可能变得依赖。

你不应该为孩子做任何他力所能及的事。如果他习惯了被伺候、被服务，那么现在必须停止这种做法。当然，你不应该不耐烦。如果孩子由于缺乏练习表现得十分笨拙，那么他需要时间来培养技能。与此同时，你可以鼓励他、鞭策他，但不应该帮他推卸责任——不管是出于不耐烦，还是出于错误的同情心。

孩子缺乏自立能力，并非总是源于父母。

八岁的翠迪自己什么都做不了，或者说，即使她设法完成了某项任务，她也做得非常糟糕。她做每件事的方法都是错的，因此不断地需要帮助。当与家人一起散步时，她会掉队，因此家人不得不回头喊她，最后还得去接她。她能自己穿衣服，但穿得很不整齐。就连食物都得给她切好。她倒水时总是把水洒在杯子外面。她心浮气躁、不爱整洁，而且非常懒惰。简而言之，她需要有个人照顾她，为她服务。还真有这样一个人！她的母亲是个商人，几乎没时间管她，但她有一个大她四岁的姐姐，无微不至地照顾着她。十二岁的安妮认真、聪明，超乎年龄地能干。她不仅能处理好自己的事情——反正家里也没有任何成人关注这些孩子——还能处理好妹妹的事。而且她不愿意卸下这一额外的负担。有一次，姐妹两人一起参加露营，安妮一直在教育妹妹，没人能制止她。她希望陪在妹妹身边，而且整天唠唠叨叨，她在家里已习惯了这样。因此，这个有教养又勤奋的女孩反而破坏了营地的整体氛围，导致糟糕的程度一点儿也不比她那顽劣笨拙的妹妹强。

让我们来看看翠迪是如何发展成这样的。姐妹之间的竞争导致双方拿起了防御和进攻两种不同的武器。安妮是两人之中更能干的那个，似乎更胜一筹，但是翠迪势必会得到更多的关注。一个孩子试图通过有益的成就积极地赢得认可，另一个却通过愚笨无能消极地获得认可。单纯地鼓励翠迪是不够的。可如果期望她取得更大的成就，我们就必须鼓励她。但是，她会逃避成就，因为成就会让她失去与更能干的姐姐相匹敌的武器。只有同时影响两个孩子才能改善现状。两人之间的激烈竞争必须得到缓和，只有这样才能同时削弱两人的寻求关注机制。她们必须学会合作，而不是相互对抗，因为她们都缺少社会兴趣。（安妮在处理人际关系上也不成功，她没有真正的朋友，因为人们不愿给予她所渴望的优越地位。这样的例子很典型，也很好理解。）因此，两个孩子都必须学会在生活中扮演适合自己的角色。

不过，我们也没必要为了改掉孩子的某个缺点而改变他的整个人生计划。每个孩子都可以被灌输某种程度的秩序意识。唯一的条件是，我们不能允许他漫不经心。人类有机体天然习惯于规律性和系统性。懒散这一习惯刚开始出现时只是一种手段或工具。孩子认识到了某些行为的好处，比如不按时起床，不自己洗漱穿衣，不按时吃饭，不收拾玩具，或者不在规定时间上床睡觉。通过这些方式，他在和父母的斗争中赢得了胜利，也得到了他想要的关注。为了帮助他改掉这些习惯，我们必须避免冲突，并且让他体验到自然后果。不过，父母自身也必须遵守秩序，否则，孩子很快就会用父母自己没做到的事来反驳他们。

缺乏专注力和毅力

如果一个孩子没有能力完成工作，人们通常会将之归咎于所谓的精神或身体上的缺陷，这种缺陷致使孩子无法在一定的时间内将注意力持续集中在某项任务上。这种“精力不足”或者“神经能量损失”的看法纯属谬论，尽管这似乎被焦虑的父母和胆怯的个人所证实了。这些人倾向于把自己或孩子的失败归咎于神经性无力或者其他身体缺陷。正如人们习惯于将一切表面的愚钝都归因于先天的低能一样，这样的看法反而会使情形恶化。

十五岁的弗兰是个焦虑而“脆弱”的孩子。尽管她非常聪明，但是读高中的她却遇到了很多困难。她非常容易疲倦，以至于放学后她常常把一天中剩余的时间都用来睡觉。在课堂上她很难集中注意力。当遇到某些特殊的作业或者马上要考试时，她就会彻底崩溃。在前一天晚上，她就会吃不下，睡不着。

有时她病得很重，以至于在本该考试的时候她只能躺在床上休息。上小学时，她就无法安静地坐着并把双手好好放在一起。几年前她留过一级，因此父母起初决定不让她上高中。但是，因为她的朋友们都上了高中，她又哭又闹，所以最终父母妥协了。可是，她费了很大的功夫才勉强跟上学业，而且总是需要帮助。

父母和医生都认为这是体质虚弱的问题。但是，究竟为什么会这样呢？四岁之前，弗兰的发育情况都非常好，她精力充沛、活力满满。可在四岁时，她完全变了。她是独生女。她父母关系不好，也没时间管她，她被交给保姆照看，但母亲依然对她寄予厚望。在母亲眼里，这个女孩永远都不够可爱。母亲给女儿穿上最漂亮的衣服，把她打扮得像个公主。弗兰很重视自己的外表。小时候如果得不到喜欢的鞋子，她会哭闹一整天。每个人都同情她，因为她父亲对她和她母亲非常不好，而且最终抛弃了她们。无论她想要什么，亲戚们都会满足她。当她经过一个商店橱窗看到了喜欢的东西时，她就会停下来大哭，直到达成心愿为止。

可是大体上，她的行为还是非常得体的，她从不直接把自己的意志强加于人。她用各种不同的方式来得到想要的东西。直到她十岁时，保姆还要给她穿衣服。她非常顺从，而且能适应与每个人的相处，正因为如此，她成功地把所有人都变成了她的仆人。直到现在，她依然扮演着“可爱小女孩”的角色，穿着短袜、戴着发饰到处跑。没有人能狠心到拒绝她的任何要求。她总是选择比她大一些或者小很多的孩子作为玩伴。即使比她小的女孩也会立刻对她照顾有加，而她对此也乐此不疲。但她更喜欢和成人一起玩。母亲不让她和其他女孩走得太近，声称她们只会教她一些坏习惯。因此，她最喜欢的还是独自玩耍。

从四岁起，她就开始刻意以自己的弱点作为获取服务的手段。她连吃饭都要人敦促，因此体重迅速下降。一走远路她就精疲力竭。有一次在乡下，由于她个子高了，亲戚们没力气一直抱着她，于是不得不雇了一个人用车把她送回家！她不能做家务，一切对她来说都太难了，她总是对厨房避而远之。她不擅长做手工，做一会儿就会觉得累。她总想给母亲做点儿什么东西，可从来没完成过。