第74章 这场无妄之火的火种源自冰山
时光倒退7年,高三男生江焕然是一中备受瞩目的校草,几乎大半个学校的女生都在明恋暗恋这位熠熠生辉的校草富二代,可江焕然却独独欣赏对他完全不来电,为人冷淡孤僻的学霸冰山美人穆蓉。
虽然江焕然对穆蓉的欣赏也是暗恋,但他却在找机会与穆蓉接触,甚至是讨好她,找穆蓉感兴趣的话题跟她搭讪,投其所好。
穆蓉最感兴趣的话题是什么?当然就是心理学,这位女学霸从初中起就立志将来要从事心理学研究,高中时除了休息日之外的每天中午都会去图书室阅览有关心理学的书刊。
江焕然想要跟穆蓉聊天,最好的切入点就是心理学。
提到心理学,其实这两个学生当下就有现成的研究对象,他们班上的同学们正在演绎一种群体心理学的现象,大家非常有默契地或者是欺侮霸凌,或者是孤立排挤班上的两名同学。
那时《黑羊效应》还没有出版,但这种现象却是由来已久,非常值得研究探讨。
江焕然和穆蓉在交谈中达成一致,他们都非常反感同学们对那两个同学的霸凌和孤立,他们想要做些什么改变这种现状。
可是江山易改本性难移,改变一个人都难,更何况是改变一群人。
靠批评教育?显然不行,老师对此坐视不理不作为,光靠他江焕然一张嘴根本不管用,他们必须寻求别的办法。
也就是在那时,江焕然和穆蓉成了知音、战友,他们有了更进一步的接触。
这时,穆蓉以她看过的有关实验心理学的书或文章或案例作为灵感,对江焕然提议,他们可以实施一项心理学实验,一项能够把全班同学都囊括在内,让大家共同参与和见证结果的心理学实验。
最后以实验结果教育大家自省,从而改变态度,最终达到让那两个同学融入班级,大家和睦融洽相处,皆大欢喜的目的。
穆蓉的提议江焕然自然会无条件接受,一来是因为参与计划组织这项实验可以讨好暗恋的女生,二来也是因为可以解救那两名同学于水火之中。
穆蓉设计的实验可以说是为江焕然量身打造的:
实验时间为跨年夜;
实验地点在江焕然家的近郊别墅,一个完全封闭的环境;
实验对象是全班同学,不能有老师,不能有外人,只能是全班同学。因为这项实验他们要对老师和其他人保密,最终也只能是同学间的秘密,况且一旦老师参与,说不定很快便会识破,计划搁浅;
主要实施实验的人为江焕然、伍友信和段越洋,穆蓉本身并不参与。
具体实验内容是这样的:
首先,由江焕然提议全班同学去他家的近郊别墅狂欢跨年。
其次,由江焕然、段越洋和伍友信负责实验前的准备,在跨年夜前一天准备好雪雕的雪块运送至江焕然房间外的露台。
跨年夜,具体狂欢的节目除了一起烹饪吃晚餐之外,一定要有两个环节,那就是在别墅院子里打雪仗和放焰火,时间就定在晚餐后不久。
打雪仗的雪自然是就地取材;至于焰火,是江焕然提前准备好的,并且存放在别墅里,很有可能还上了锁,具体地点不能让除了他们三人之外的人知道。
取出焰火分发给同学的工作分配给段越洋或伍友信。
晚餐后,同学们先在别墅里各自行动。
江焕然必须要掌握重要实验对象龚学琛的动向,想办法把他单独留在别墅里一个相对封闭的环境,并且在通知大家到楼下集合打雪仗的时候漏掉他。
这个相对封闭的环境有可能是别墅的书房,书房里的书籍完全有可能吸引爱看书的龚学琛。
通知大家下楼集合偏偏漏掉龚学琛的人,自然也是江焕然的同伴,同样知晓实验内容的伍友信或段越洋。
等到大家在院子里集合,清点人数时就会发现少了两个人:
一个是别墅的主人江焕然,伍友信和段越洋会告诉大家江焕然要回房换衣服,所以会晚点下来;
一个是龚学琛,大家一定认定他这个土包子是在别墅里迷了路,或者是不想参加集体活动。
实际上,江焕然的确是在自己的房间里换衣服,但他并不打算下楼跟大家一起打雪仗,他换的是他特意从家里带来的一中校服。
换好衣服后他在脸上手上涂上段越洋为他提供的美黑粉底,弄乱头发,把自己打造成龚学琛。
变身为龚学琛的江焕然在等待,等待楼下的同伴为他传递消息。
除江焕然和龚学琛之外其他人都已经在楼下院落集合,计划便可以实施。
江焕然在黑暗中离开自己的房间,去到走廊尽头,那里有一扇朝向别墅后院的窗子,他站在窗前的黑暗中俯视楼下,他的同伴会在那里偷偷为他发射信号,告诉他一切就绪,可以开始实验。
徐蕊曾经说过,早些年别墅的手机信号不好,所以这种关键时刻自然不能用时常没有信号的手机作为通讯工具。
江焕然跟同伴很可能是约定以手持式焰火作为信号。因为焰火都被锁在了秘密所在,只有伍友信和段越洋能够拿到。
实验同伴趁大家不注意,独自一人绕到别墅后方,点燃一直携带在身上的手持式焰火。
楼上的江焕然收到信号,便回到自己的房间,以龚学琛的形象站在朝向别墅前方的窗前,用打火机点燃窗帘。
因为房间里亮着灯,外面黑暗,楼下的同学们只要抬头就能看到他的一举一动。
火焰迅速蔓延,在这期间江焕然需要回到洗手间脱下校服,洗干净脸,然后以江焕然的身份跟最先赶上来的两个同伴一起把露台上的雪块推到房间里灭火。
等到火势熄灭后,三人再去楼下与同学们汇合。
此时的别墅院子里应该已经乱作一团,肯定有人进入别墅拨打了119火警;也肯定有不少人声称亲眼目睹了纵火者就是龚学琛,斩钉截铁、信誓旦旦地认定就是龚学琛放了火。
甚至连纵火的动机大家都会众口一词,说是因为龚学琛在班级里是个备受欺侮的异类,他心理变态,想要报复同学。
江焕然会问目睹纵火的那些同学,是否真得看清楚了纵火者的脸,是否百分百确定一定是龚学琛。
可想而知的结果是,无论是看见的还是没看见的,无论是看清楚的还是没看清楚的,都会坚称纵火者是龚学琛。
因为当时别墅里只有两个人,如果不是龚学琛,难不成是江焕然?
龚学琛自然是矢口否认,可他的话不会有任何人相信。
等到大家群情激愤,叫嚣着要把龚学琛当做纵火犯交给警察时,在火警赶来之前,江焕然和两个同伴便会对大家吐露实情,公布纵火者其实就是江焕然自己,这其实是一个心理实验,楼下的同学们就是实验对象。
实验结果证明,大家因为偏见和自己的想当然,竟然会在没有事先商量合谋的前提下众口一词。而他们的众口一词是大错特错。
就好像他们在没有事先商量的前提下集体孤立欺负龚学琛和奚岚一样,有些行为并不因为实施者没有事先预谋和人数众多就是正确的。
事实也不像是宋老师说的,大家集体针对一个同学就一定是那个同学有问题,问题也有可能出在集体。
江焕然会引导大家联想,他们也是在没有商量的默契之下去针对班上的两个同学的,这种不约而同、相互感染的负面行为严重伤害了两名同学的身心健康。
大家必须要严肃诚恳地向两名同学道歉认错,并且真心悔改,接受他们融入集体,大家平等相处。
江焕然相信,在那样的情势下,那些刚刚信誓旦旦的所谓目击者们一定会觉得被耍,非常气愤。
江焕然便会提醒大家以己度人,换位思考,想想那两名同学被他们戏耍时的痛苦悲愤。
他相信他的同学们本质并不坏,只是因为不够成熟和无知自我才会随波逐流。在这样的引导下,他们一定会自省,会自我批评,最终向两名同学道歉。
等到火警赶来,江焕然便会告诉消防员是他自己不小心引发了火灾,好在已经及时灭火,没有人员伤亡。
这一晚的实验,他跟大家约定保密,谁也不许告诉任何人,这是他们班级之内的一个小秘密。
至此,实验结束。