藤村把补课的信息发布在网上的第二天，陆续接到了好多电话，为了提高调查效率，每个学生他都会问在哪里上学，以及询问所在班级的班号，只要不是实验中学初中三年级一班的学生，他都找理由推脱掉。
经过大浪淘沙后，终于找到一个这样的学生。家长似乎急于找一个补数学的老师，都没怎么问关于藤村的情况，就立即找他约课。
晚上七点，藤村按照家长提供的位置，准时到达。家长看到藤村后，发现他长得眉清目秀，一副知识...
