作者撷语小说
文苑采撷和文学角那个好
3个回答2023-10-29 05:49
文苑采亮御撷好。根据查询相关公开信息显示采撷意思是摘取，在学校里设置一个活动，用这个词更好，这个有学生老师都参敬御岩与进来的拆睁意思，而文学角就是一个参观的一个角落，范围不广。
镜水屏山开胜境，瑶林珠树撷名香，作者是谁
1个回答2023-10-28 02:17
是刘墉的行书七言对联：“镜水屏山开胜境，瑶林珠树撷名香。”
历史上的刘墉（1719～1804），字崇如，号石庵，又号香岩、日观峰道人、石庵山人、天香室道人、青原等，清代乾嘉年间著名的政治家、书法家和诗人。
刘墉为刘统勋长子（次子刘堪早死），自幼聪明好学，而天生驼背，故有罗锅子的绰号。他虽多才多艺，博通古今，但入仕较晚，在三十岁以前似乎没有获得举人功名，乾隆十六年中进士，获选庶吉士。据说当时刘墉的考卷曾被选为前十名，准备由乾隆圈为状元，后因乾隆反对而改为吴鸿 。 刘墉一生做官五十多年，在最初的五年，他在翰林院任庶吉士、编修、右春坊右中允、侍讲等职，并不负责具体工作。 从刘墉一生来看，刘墉首先应该是一个忠于职守的清官。在任地方官的二十余年里，他身体力行地实践了亲民之官守土安民、贯彻朝廷政令的职责，保持着洁己率属、竭尽职守、厉行实政的作风。
比较而言，刘墉的书法最为有名，与翁（方纲）、成亲王（永瑆）、铁（保）三人齐名，并列为乾隆朝四大书法家。他在书法史上的最大贡献是对传统书法的创新之功。嘉道时期著名政治家、书法鉴赏家包世臣曾说：“刘文清相国，少习香光，壮迁坡老，七十以后潜心北朝碑板，虽精力已衰，未能深造，然意兴学识超然尘外，百年来书学能自树立者，莫或与参，非一时一州之所专美也。”“近世小真书以诸城为第一，此尤其经心结撰者，可珍也。黄庭洛神之遗法，至谏议护命经而绝，坡老、思翁有意复古， 而苏苦出入无操纵，董苦布置不变化外，此大都胥吏之能事矣。诸城壮岁得力思翁，继由坡老，以窥阁本，晚乃归于北魏碑志，所诣遂出两家之外”[34]。《芳坚馆题跋》也说：“晋唐元明诸大家，得力全是个静字。须知火色纯青，大非容易。国朝书者相望，能副是语者，只有石庵先生，张文敏如许神通，毕竟未得无诤三品”。张维屏在《松轩随笔》中也说：清代书法当以王文安、刘文清为最，次则张文敏、陈香泉、汪退谷。然张、陈、汪皆不及王、刘之厚，王犹依傍古人，刘则厚而能脱，入乎古人而出乎古人”[35]。光绪年间书法家何维朴也说：“从来学赵承旨书者易流为圆熟软媚一派，惟文清由承旨入手，而能脱离窠臼，自成一家，骨力坚凝，神味渊永。晚年深造古澹，视明董宗伯有过之无不及也。”[36] 徐珂《清稗类钞》说：“诸城刘文清书法，论者譬之黄钟、大吕之音，清庙明堂之器，推为一代书家之冠。盖以其融会历代诸大家书法而成自一家，所谓金声玉振，集群圣之大成也。”“盖其自入词馆以迄登台阁，体格屡变，神妙莫测。其少年时为赵体，珠圆玉润，如美女簪花；中年以后笔力雄健，局势堂皇；迨入台阁，则炫烂归于平淡，而臻炉火纯青之境矣”[37]。也正因为他在书法上的深厚造诣，他的《学书三十韵》成为初学书法者的津梁。
刘墉的书法特点是用墨饱满，墨浓字肥，浑厚端庄，雄厚劲遒，时人有“浓墨宰相（也有说浓墨状元），淡墨探花（指镇江人王梦楼）”之美誉。譬如，刘墉的行书七言对联：“镜水屏山开胜境，瑶林珠树撷名香。”行书七言诗对：“花木一庭得骨气，图书万卷惟直观。”就充分显现出这样的特点。刘墉又擅长于草书，他继承了北宋苏轼开创的”韵胜气贯”、“尚意”的书风，他赞扬苏东坡的草书《黄州寒食诗帖》曰：“笔软墨丰皆入妙，无穷机轴出清新。”[38]他以“苏体”书写的苏轼三首诗，潇洒超逸、酣畅淋漓、惟妙惟肖，更为称绝。刘墉的墨迹传于世者，有由其侄儿刘镮之（嘉庆朝户部尚书）刊刻行世的《爱清堂石刻》。
刘墉的诗也值得称道，但可惜留传下来的太少，只有由其侄孙刘喜海辑其遗诗成集，于道光六年（1826）刊刻行世的《刘文清公遗集》17卷，《应制诗》3卷。英和赞其词章曰：“其言冲然以和”，“浏然以整，而又贯串乎经史，宏览乎诸子百家佛老小说，故其言高而不 ，华而不缛，雄而不矜，逶迤而不靡世。” 王昶《蒲褐山房诗话》称刘墉的诗“清新超悟，有香山东坡风格”。这些评价都有中肯的成分，我们从仅存的《刘文清公遗集》中也可看到这一点，他的诗体裁和内容都很广泛，语言朴实清新，颇有可读性。如他在乾隆三十一年写的一首《从军行》道：“辛苦长防万里秋，归期休问大刀头。不惊夜火烽传警，却怕新声笛起愁。”真实地反映了军旅生活的思乡之苦。《甲辰重阳节十刹海灯下》写道：“天际白云吹尽，林间黄叶飞来。原自不离色相，何曾一惹尘埃。明月同光处处，莲花妙印心心。会取定中不隔，无劳梦里相寻。”写出了当时的季节风景和他对佛学的认识。题跋更是如此，一首《题画》说：“一树垂杨万缕金，春风澹荡碧波深。闺人倦绣间相约，来试纶竿就绿荫。”描绘了闺中女子春天出游的情景。另一首是：“茅舍村童亦有师，或凭书案或窥篱。驱猪忽入慈亲眼，转忆韩公教子诗。”形象地描述了村塾学童的顽皮可爱。刘墉给侄儿刘镮之（乾隆四十四年进士，时在翰林院任职）的一首诗称：“ 图书汇万几年成，拜赐纶言世业荣。此后铅黄欣涉猎，向来馆阁忝衔名。襟颜披对人千载，光岳函珍富百城。示汝古香知爱否，夜窗勤就短檠明。” 此诗反映乾隆文治盛世，刘主馆编书，目睹全国进呈书籍之盛况，内府藏书之渊薮，望侄儿镮之为官作人务必继续勤读圣贤书。另一首《田家行》道：“只轮车，秃尾驴，大户小户输官租。官租输罢剩仓余，酿秫成酒不用沽。雨足春畦撷春蔬，东邻西舍邀欢娱。田翁诈醉泥孙扶，长男生子争舍哺。中男娶妇孝于姑，小几假馆粗知书。半年乐岁一事无，闲道皇家贳旧通。”描绘出盛世农家喜庆丰收，交官租后的合家欢乐之情，以及乐道朝廷蠲免所欠旧赋的裕民政策。
历史上的刘墉（1719～1804），字崇如，号石庵，又号香岩、日观峰道人、石庵山人、天香室道人、青原等，清代乾嘉年间著名的政治家、书法家和诗人。
刘墉为刘统勋长子（次子刘堪早死），自幼聪明好学，而天生驼背，故有罗锅子的绰号。他虽多才多艺，博通古今，但入仕较晚，在三十岁以前似乎没有获得举人功名，乾隆十六年中进士，获选庶吉士。据说当时刘墉的考卷曾被选为前十名，准备由乾隆圈为状元，后因乾隆反对而改为吴鸿 。 刘墉一生做官五十多年，在最初的五年，他在翰林院任庶吉士、编修、右春坊右中允、侍讲等职，并不负责具体工作。 从刘墉一生来看，刘墉首先应该是一个忠于职守的清官。在任地方官的二十余年里，他身体力行地实践了亲民之官守土安民、贯彻朝廷政令的职责，保持着洁己率属、竭尽职守、厉行实政的作风。
比较而言，刘墉的书法最为有名，与翁（方纲）、成亲王（永瑆）、铁（保）三人齐名，并列为乾隆朝四大书法家。他在书法史上的最大贡献是对传统书法的创新之功。嘉道时期著名政治家、书法鉴赏家包世臣曾说：“刘文清相国，少习香光，壮迁坡老，七十以后潜心北朝碑板，虽精力已衰，未能深造，然意兴学识超然尘外，百年来书学能自树立者，莫或与参，非一时一州之所专美也。”“近世小真书以诸城为第一，此尤其经心结撰者，可珍也。黄庭洛神之遗法，至谏议护命经而绝，坡老、思翁有意复古， 而苏苦出入无操纵，董苦布置不变化外，此大都胥吏之能事矣。诸城壮岁得力思翁，继由坡老，以窥阁本，晚乃归于北魏碑志，所诣遂出两家之外”[34]。《芳坚馆题跋》也说：“晋唐元明诸大家，得力全是个静字。须知火色纯青，大非容易。国朝书者相望，能副是语者，只有石庵先生，张文敏如许神通，毕竟未得无诤三品”。张维屏在《松轩随笔》中也说：清代书法当以王文安、刘文清为最，次则张文敏、陈香泉、汪退谷。然张、陈、汪皆不及王、刘之厚，王犹依傍古人，刘则厚而能脱，入乎古人而出乎古人”[35]。光绪年间书法家何维朴也说：“从来学赵承旨书者易流为圆熟软媚一派，惟文清由承旨入手，而能脱离窠臼，自成一家，骨力坚凝，神味渊永。晚年深造古澹，视明董宗伯有过之无不及也。”[36] 徐珂《清稗类钞》说：“诸城刘文清书法，论者譬之黄钟、大吕之音，清庙明堂之器，推为一代书家之冠。盖以其融会历代诸大家书法而成自一家，所谓金声玉振，集群圣之大成也。”“盖其自入词馆以迄登台阁，体格屡变，神妙莫测。其少年时为赵体，珠圆玉润，如美女簪花；中年以后笔力雄健，局势堂皇；迨入台阁，则炫烂归于平淡，而臻炉火纯青之境矣”[37]。也正因为他在书法上的深厚造诣，他的《学书三十韵》成为初学书法者的津梁。
刘墉的书法特点是用墨饱满，墨浓字肥，浑厚端庄，雄厚劲遒，时人有“浓墨宰相（也有说浓墨状元），淡墨探花（指镇江人王梦楼）”之美誉。譬如，刘墉的行书七言对联：“镜水屏山开胜境，瑶林珠树撷名香。”行书七言诗对：“花木一庭得骨气，图书万卷惟直观。”就充分显现出这样的特点。刘墉又擅长于草书，他继承了北宋苏轼开创的”韵胜气贯”、“尚意”的书风，他赞扬苏东坡的草书《黄州寒食诗帖》曰：“笔软墨丰皆入妙，无穷机轴出清新。”[38]他以“苏体”书写的苏轼三首诗，潇洒超逸、酣畅淋漓、惟妙惟肖，更为称绝。刘墉的墨迹传于世者，有由其侄儿刘镮之（嘉庆朝户部尚书）刊刻行世的《爱清堂石刻》。
刘墉的诗也值得称道，但可惜留传下来的太少，只有由其侄孙刘喜海辑其遗诗成集，于道光六年（1826）刊刻行世的《刘文清公遗集》17卷，《应制诗》3卷。英和赞其词章曰：“其言冲然以和”，“浏然以整，而又贯串乎经史，宏览乎诸子百家佛老小说，故其言高而不 ，华而不缛，雄而不矜，逶迤而不靡世。” 王昶《蒲褐山房诗话》称刘墉的诗“清新超悟，有香山东坡风格”。这些评价都有中肯的成分，我们从仅存的《刘文清公遗集》中也可看到这一点，他的诗体裁和内容都很广泛，语言朴实清新，颇有可读性。如他在乾隆三十一年写的一首《从军行》道：“辛苦长防万里秋，归期休问大刀头。不惊夜火烽传警，却怕新声笛起愁。”真实地反映了军旅生活的思乡之苦。《甲辰重阳节十刹海灯下》写道：“天际白云吹尽，林间黄叶飞来。原自不离色相，何曾一惹尘埃。明月同光处处，莲花妙印心心。会取定中不隔，无劳梦里相寻。”写出了当时的季节风景和他对佛学的认识。题跋更是如此，一首《题画》说：“一树垂杨万缕金，春风澹荡碧波深。闺人倦绣间相约，来试纶竿就绿荫。”描绘了闺中女子春天出游的情景。另一首是：“茅舍村童亦有师，或凭书案或窥篱。驱猪忽入慈亲眼，转忆韩公教子诗。”形象地描述了村塾学童的顽皮可爱。刘墉给侄儿刘镮之（乾隆四十四年进士，时在翰林院任职）的一首诗称：“ 图书汇万几年成，拜赐纶言世业荣。此后铅黄欣涉猎，向来馆阁忝衔名。襟颜披对人千载，光岳函珍富百城。示汝古香知爱否，夜窗勤就短檠明。” 此诗反映乾隆文治盛世，刘主馆编书，目睹全国进呈书籍之盛况，内府藏书之渊薮，望侄儿镮之为官作人务必继续勤读圣贤书。另一首《田家行》道：“只轮车，秃尾驴，大户小户输官租。官租输罢剩仓余，酿秫成酒不用沽。雨足春畦撷春蔬，东邻西舍邀欢娱。田翁诈醉泥孙扶，长男生子争舍哺。中男娶妇孝于姑，小几假馆粗知书。半年乐岁一事无，闲道皇家贳旧通。”描绘出盛世农家喜庆丰收，交官租后的合家欢乐之情，以及乐道朝廷蠲免所欠旧赋的裕民政策。
小说中语言描写的作用
1个回答2024-02-20 01:01
成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界。语言描写是塑造人物形象的重要手段。描写人物的语言，不但要求做到个性化，而且还要体现出人物说话的艺术性。
小说语言描写的答题格式(1)描写如见其人、如听其言，读者有身临其境的艺术效果。
(2)人物语言个性化，显示了人物性格。
(3)语言简洁、传神。
(4)语言风格或幽默风趣，或典雅庄重，或含蓄凝练等。
怎么运用语言描写(1)语言要能显示人物的身份、职业、地位、经历。
(2)语言描写要能够表现人物的思想感情，反映人物的心理活动。
(3)语言描写要性格化，符合人物的身份。
(4)语言描写还应用来预示和推动故事情节的发展，交代事情的来龙去脉，或通过语言描写介绍环境或时代背景，或借人物之口作议论以深化主题，使语言描写成为作品的有机组成部分。
小说语言描写的答题格式(1)描写如见其人、如听其言，读者有身临其境的艺术效果。
(2)人物语言个性化，显示了人物性格。
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(4)语言风格或幽默风趣，或典雅庄重，或含蓄凝练等。
怎么运用语言描写(1)语言要能显示人物的身份、职业、地位、经历。
(2)语言描写要能够表现人物的思想感情，反映人物的心理活动。
(3)语言描写要性格化，符合人物的身份。
(4)语言描写还应用来预示和推动故事情节的发展，交代事情的来龙去脉，或通过语言描写介绍环境或时代背景，或借人物之口作议论以深化主题，使语言描写成为作品的有机组成部分。
小说中语言描写的作用
1个回答2023-11-23 23:40
成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界。语言描写是塑造人物形象的重要手段。描写人物的语言，不但要求做到个性化，而且还要体现出人物说话的艺术性。
小说语言描写的答题格式(1)描写如见其人、如听其言，读者有身临其境的艺术效果。
(2)人物语言个性化，显示了人物性格。
(3)语言简洁、传神。
(4)语言风格或幽默风趣，或典雅庄重，或含蓄凝练等。
怎么运用语言描写(1)语言要能显示人物的身份、职业、地位、经历。
(2)语言描写要能够表现人物的思想感情，反映人物的心理活动。
(3)语言描写要性格化，符合人物的身份。
(4)语言描写还应用来预示和推动故事情节的发展，交代事情的来龙去脉，或通过语言描写介绍环境或时代背景，或借人物之口作议论以深化主题，使语言描写成为作品的有机组成部分。
小说语言描写的答题格式(1)描写如见其人、如听其言，读者有身临其境的艺术效果。
(2)人物语言个性化，显示了人物性格。
(3)语言简洁、传神。
(4)语言风格或幽默风趣，或典雅庄重，或含蓄凝练等。
怎么运用语言描写(1)语言要能显示人物的身份、职业、地位、经历。
(2)语言描写要能够表现人物的思想感情，反映人物的心理活动。
(3)语言描写要性格化，符合人物的身份。
(4)语言描写还应用来预示和推动故事情节的发展，交代事情的来龙去脉，或通过语言描写介绍环境或时代背景，或借人物之口作议论以深化主题，使语言描写成为作品的有机组成部分。
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