搭建思维结构（2）

书名：学会学习实用锦囊本章字数：2093

在流程图中，方框内填写具体的步骤，箭头表示事情的先后。如果某一个步骤比较复杂，我们还可以在对应的方框下面添加子步骤。经过这样的梳理，孩子就能清晰地看到，只要自己尽早完成作业，就能快乐自由地玩耍了。这对于缓解做作业时的焦躁情绪有很大帮助。

除了规划任务，流程图还能帮孩子梳理所学的知识。比如当孩子学习青蛙的生长过程时，知道了它会先从卵变为蝌蚪，长出后腿，再长出前腿，然后慢慢尾巴变短，最后就变成了青蛙。我们可以和孩子一起把青蛙的生长过程表示成这样：

绘图不一定要特别精美，只要形象表现出青蛙的每一步变化即可。经过这样的梳理，孩子对青蛙生长过程的理解，肯定会比背诵一长段文字更深刻。除此之外，孩子在构思记叙文的时候，也可以先用流程图，把文章的脉络按照事件的发展顺序写下来，这样就不会写到一半“卡壳”了。可见，只要涉及一件事情的发展顺序或执行步骤，我们就可以借助流程图将其清晰地呈现出来。

和流程图在形状上有点类似的，还有一类复流程图，它主要用来分析某一现象发生的原因和结果。当与孩子探讨他在生活中所遇到的困惑时，我们就可以用复流程图来进行分析。如果孩子长了蛀牙，我们可以和孩子探讨哪些行为会导致蛀牙呢？不认真刷牙、经常吃糖、经常喝碳酸饮料等，都容易引发蛀牙。得了蛀牙又会有什么后果呢？会牙疼，需要补牙，影响咀嚼功能。我们可以围绕蛀牙，画出这样一个复流程图：

画复流程图时，我们把要分析的现象放在中间，左侧是这种现象发生的原因，右侧是这种现象会导致的结果。经过复流程图的分析之后，孩子肯定对蛀牙有了更全面的认识，在生活中也会更注意如何避免蛀牙。当孩子要写说理性的文章时，他也可以借助复流程图先分析一个现象的原因和结果，再动笔行文，这样肯定能使全篇的论述更立体丰满。

让探究新知事半功倍——圆圈图、气泡图、双气泡图、桥形图

除了上述介绍的四种思维地图，另外还有圆圈图、气泡图、双气泡图和桥形图。下面依次来介绍一下。

首先是圆圈图，它有助于孩子围绕特定的主题进行联想。比如孩子要撰写有关春天的作文，我们就可以借助圆圈图先让孩子展开联想。春天有什么？有春雨、春风、红花、绿草，我们在春天还要放风筝、逛公园、清明扫墓等。根据对春天的联想，我们可以画出如下的圆圈图：

画圆圈图时要画两个圆，把主题放在小圆内，再把联想到的事物放在大圆内。有了这样的圆圈图，相信孩子在写春天的时候一定不会毫无想法了。孩子在联想时，起初可能没什么章法，但是没关系，我们首先应鼓励孩子尽可能地打开思路。慢慢地，我们可以引导孩子按照特定的方法进行联想：比如可以借助我们的感官，从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉出发，对主题进行联想；比如春天可以看见小树发芽，听见春雨滴答，闻到花的香气，尝到青团的甘甜，感觉到春风拂面；还可以围绕时间、地点、人物、事件、起因，对主题进行联想。针对不同的主题，孩子只要能够沿着特定的思路进行多元化的联想就可以。

其次是气泡图，它有助于孩子针对特定事物进行描述。比如孩子要描写自己的老师，他可以借助气泡图先进行观察：老师个子很高、戴着眼镜、很有耐心、时而很严肃、批改作业时很细致、爱喝茶水等。根据对老师的观察，我们可以画出这样的气泡图：

画气泡图时，我们把要描述的对象放在中心的大圆内，再把描述性的语言写在外围的小圆内。相比圆圈图，气泡图更强调孩子对事物的观察能力，要对事物有多方面的描述。

然后是双气泡图，它有助于孩子对两个事物进行比较，找出两个事物之间的异同点。比如孩子在学习了长方形和正方形后，我们可以借助双气泡图进行比较。长方形和正方形有什么共同点呢？它们都是由 4 条边组成的四边形，它们都有 4 个直角。它们有什么不同点呢？正方形 4 条边的长度都相等，而长方形只有相对的两条边长度相等。我们就可以画出这样的双气泡图：

画双气泡图时，我们要把对比的两个事物放置在两边，共同点放在中间，各自的不同点放置在外侧。

最后是桥形图，它能够帮助孩子进行类比。比如孩子在学习完一系列的反义词之后，我们可以借助桥形图进行梳理，如下图所示：