电影课教育是慢的艺术（4）

我不知道怎样来定义我们的行动，我也不想下一个定义，我相信这些我们共同执着的东西无法像课本上的公理一样有一个准确的陈述。它是一个很大的概念，同时又是一件很小的事情，它不应该被死死地定义，就像一支音乐、一幅画，它可以无限地扩大，有空透的灵魂和给人想象的空间。我只知道，哪怕有一天它停止了，它也不会消亡。它会在我们奔腾不息的血液里，成为一种信仰，永远存活。

知道吗？有一种不需言语的力量，正靠着一群人与一个...