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正向管教:让孩子爱上学习

正向管教:让孩子爱上学习

作者: 杨霞

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已完结现代当代当代文学
作品简介

在《正向管教:让孩子爱上学习》这本书里,少儿心理教育专家杨霞将近20年对各个年龄阶段的孩子的心理咨询与行为矫正的临床经验,以及不断学习到的先进科学知识和技巧,总结奉献给广大的家长和教育工作者。 让孩子热爱学习、善于学习一直是家长和老师*为关注的问题。本书通过介绍儿童心理发展的规律,帮助家长和老师学会用科学的方法从小培养孩子的学习兴趣,让孩子养成良好的学习习惯,让孩子爱学习、会学习,让学习成为轻松快乐的事。

目录 (71章)
倒序
正文
01 关键步骤一 抓住孩子早期学习能力发展的关键期02 . 孩子的注意力从平衡觉的训练开始03 . 孩子的本体感训练与动作的速度和协调性04 . 孩子的视觉能力训练与书写阅读能力的培养05 . 孩子的听觉能力训练与听课、记忆能力06 . 孩子语言能力的发展07 . 孩子的良好情绪与社会适应能力08 关键步骤二 让孩子像爱玩那样热爱学习09 . 小眼睛中的大世界,激发孩子去观察10 . 大自然吸引好奇心,让孩子在大自然中学习11 . 在模仿中学习,让孩子在交往中学习12 . 不要怕危险和脏,培养孩子的动手能力13 . 尊重成长规律,把孩子的兴趣引导到学习上来14 关键步骤三 只有擅长学习,孩子才喜欢学习15 . 由智力测验来了解孩子学习能力上的长处和弱项16 . 怎样训练孩子的注意力?17 . 怎样训练孩子写作业又快又好?18 . 怎样训练孩子认真,不粗心大意?19 . 怎样训练孩子的计算能力?20 . 怎样训练孩子的思维能力?21 关键步骤四 情商保证智商更大的发挥空间22 . 怎样训练孩子的自觉性和自控能力?23 . 怎样培养孩子良好的学习情绪?24 . 怎样培养孩子的情商?25 . 怎样帮助孩子克服考试紧张?26 关键步骤五 消除心理障碍使学习更快乐和有效27 . 孩子有哪些问题可以找心理医生帮助?28 . 什么是感觉统合失调?29 . 感觉统合训练可以矫治儿童哪些特殊行为障碍?30 . 孩子反复思考,停不下来怎么办?31 . 怎样帮助孩子克服自卑心理?32 . 怎样帮助孩子克服“多疑”?33 . 孩子恐惧在公共场合讲话怎么办?34 . 孩子得的是胃病还是心病?35 关键步骤六 鼓励和赏识使孩子愿意完成学习任务36 . 怎样和孩子沟通?37 . 怎样和孩子说话?38 . 怎样鼓励孩子?39 . 怎样表扬孩子?40 . 怎样奖励孩子?41 . 怎样用图表纠正孩子的不良习惯?42 . 怎样处罚犯错误的孩子?43 . 怎样使用“过度纠正法”克服孩子的坏习惯?44 . 怎样对付任性和无理取闹的孩子?45 . 怎样隔离调皮的孩子?46 关键步骤七 帮助孩子调整学习压力,愉快而有效地学习47 . 家长错误的教育方法增加了孩子的心理压力48 . 孩子考试紧张怎么办?49 . 孩子害怕上学怎么办?50 关键步骤八 孩子的社会交往能力影响孩子的学习51 . 教孩子学会爱自己和爱别人52 . 孤独使孩子痛苦,家长要让孩子享受交往的快乐53 . 内向、敏感的孩子要及早调整54 . 怎样让孩子愿意和家长沟通?55 关键步骤九 发现和发挥孩子的优势,让孩子渴望出类拔萃56 . 优秀的孩子是鼓励出来的57 . 怎样培养孩子的自信心?58 . 怎样帮助孩子克服缺点?59 . 家长的“懒惰”和“依赖”让孩子尽早自理和自立60 关键步骤十 让孩子对学习和生活有控制力,让责任和理想成为学习的动力61 . 帮助孩子克服心理枯竭和学习倦怠62 . 在家务劳动中培养孩子的责任心63 . 怎样帮助孩子形成控制力?64 . 教孩子做学习计划和人生计划65 关键步骤十一 帮助孩子调整心态,轻松自如应付考试66 . 正确理解焦虑情绪,用心理学的技巧缓解紧张67 . 重视孩子的低落情绪,掌握抗抑郁良方68 . 帮助孩子走出失眠困扰69 . 孩子学习很努力,但是成绩却不理想,家长怎样帮助他?70 . 考试成绩突然下降,怎样及时帮助孩子调整?71 . 调整自我的好办法
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