
教育新思维:帮助孩子达成目标的实战教学法
作者: 【美】卢安·约翰逊10.65万字82人 正在读
已完结现代当代当代文学
作品简介
在这本引人入胜的书中,作者提供了如何帮助孩子达成目标的切实可行的建议,这些建议涉及了学校管理、教师教学、学生成长等问题。她提倡学校应该更健康、更人性化,才能更适应学生不同的学习方式。她以幽默和出色的判断力向我们展示了一位热情的教师如何突破繁文缛节,采用教育新思维,继而对孩子的生活产生至关重要的影响。
目录 (29章)
倒序

正文
引言前言第1章 关于教育新思维的三项建议第2章 高效解决教育问题第3章 我的教师成长经验(一)第3章 我的教师成长经验(二)第3章 我的教师成长经验(三)第4章 新教师如何快速掌握教学技巧(一)第4章 新教师如何快速掌握教学技巧(二)第5章 学生犯错误时该怎么做(一)第5章 学生犯错误时该怎么做(二)第5章 学生犯错误时该怎么做(三)第6章 帮助孩子达成目标的实战教学法(一)第6章 帮助孩子达成目标的实战教学法(二)第6章 帮助孩子达成目标的实战教学法(三)第7章 不要随便给学生贴标签(一)第7章 不要随便给学生贴标签(二)第7章 不要随便给学生贴标签(三)第8章 倾听孩子的情感问题(一)第8章 倾听孩子的情感问题(二)第8章 倾听孩子的情感问题(三)第9章 如何帮助学生阅读第10章 如何更好地促进学生学习第11章 学生为何不会拼写(一)第11章 学生为何不会拼写(二)第12章 未来的理想学校(一)第12章 未来的理想学校(二)第12章 未来的理想学校(三)后记
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