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如何高效阅读一本书

如何高效阅读一本书

作者: 彭清清

18.97万88人 正在读

已完结现代当代当代文学
作品简介

阅读能塑造灵魂,帮助我们成为更好的自己,但阅读不是毫无章法的,需要我们掌握科学的阅读技巧。唯有如此,才能有扎实的收获,才能有益于我们的身心。 本书是一本阅读指南,立足于探讨如何帮助广大的读者朋友改善阅读方法,掌握科学阅读技巧。内容浅显易懂、方便实用,相信通过这些方法,我们的读者朋友能迅速与手中的书建立起紧密的联系,能够真正地懂得阅读。

目录 (93章)
倒序
正文
第一章 磨刀不误砍柴工——阅读前先明确以下几点(1)第二章 磨刀不误砍柴工——阅读前先明确以下几点(2)第三章 磨刀不误砍柴工——阅读前先明确以下几点(3)第四章 我们为什么要阅读第五章 我们要读什么书第六章 阅读中常常有哪些误区第七章 最佳阅读场所你知道吗第八章 如何阅读一本书第九章 好记性不如烂笔头——用笔记管理读书生活(1)第一十章 好记性不如烂笔头——用笔记管理读书生活(2)第一十一章 好记性不如烂笔头——用笔记管理读书生活(3)第一十二章 好记性不如烂笔头——用笔记管理读书生活(4)第一十三章 好记性不如烂笔头——用笔记管理读书生活(5)第一十四章 做笔记是一种良好的阅读习惯第一十五章 如何做好阅读笔记第一十六章 读完就忘,不妨试试"三步法"做阅读笔记第一十七章 掌握阅读笔记的常用形式第一十八章 阅读笔记并不是越详细越好第一十九章 读书笔记是捕捉灵感的最好方法第二十章 如何整理阅读笔记第二十一章 小小书签的作用第二十二章 温故知新——真正掌握知识的有效步骤(1)第二十三章 温故知新——真正掌握知识的有效步骤(2)第二十四章 温故知新——真正掌握知识的有效步骤(3)第二十五章 不仅要阅读,还要养成重读的习惯第二十六章 重读阅读笔记,让知识再现第二十七章 信息重组,能催生出创意第二十八章 温故知新,才能真正掌握知识第二十九章 制作索引,让重读更便捷第三十章 错落有致,层次分明——阅读的层次(1)第三十一章 错落有致,层次分明——阅读的层次(2)第三十二章 错落有致,层次分明——阅读的层次(3)第三十三章 错落有致,层次分明——阅读的层次(4)第三十四章 艾德勒关于阅读的四个层次第三十五章 阅读的第一个层次:基础阅读第三十六章 阅读的第二个层次:检视阅读第三十七章 阅读的第三个层次:分析阅读第三十八章 阅读的第四个层次:主题阅读第三十九章 邹韬奋与分层次阅读第四十章 王国维《人间词话》中的三重境界第四十一章 提纲挈领,一目十行——速读的要义在哪(1)第四十二章 提纲挈领,一目十行——速读的要义在哪(2)第四十三章 提纲挈领,一目十行——速读的要义在哪(3)第四十四章 提纲挈领,一目十行——速读的要义在哪(4)第四十五章 什么是速读第四十六章 关于速读的误解第四十七章 掌握速读的训练方法第四十八章 速读基本要求:视读不声读第四十九章 速读中提高专注度的方法第五十章 掌握速读的主要方法第五十一章 警惕负面情绪影响你的阅读第五十二章 反复阅读,抓住精要——精细阅读(1)第五十三章 反复阅读,抓住精要——精细阅读(2)第五十四章 反复阅读,抓住精要——精细阅读(3)第五十五章 反复阅读,抓住精要——精细阅读(4)第五十六章 古人的精读方法有哪些第五十七章 识文解义是精读的基本要求第五十八章 克服反复阅读的障碍第五十九章 精读一本书,要在结构上下功夫第六十章 复述,用自己的话将内容再现第六十一章 学贵质疑,精读也要有质疑的精神第六十二章 带着明确的主题阅读——主题阅读法(1)第六十三章 带着明确的主题阅读——主题阅读法(2)第六十四章 明确你的阅读目的,找到你的主题第六十五章 阅读应当与思考结合起来第六十六章 个步骤帮我们做到"精深的主题阅读"第六十七章 主题阅读中论点的提炼与分析第六十八章 除了阅读,我们还要学会写——谋篇布局写文章(1)第六十九章 除了阅读,我们还要学会写——谋篇布局写文章(2)第七十章 除了阅读,我们还要学会写——谋篇布局写文章(3)第七十一章 优秀的写作能力可以后天习得第七十二章 如何提高写作水平第七十三章 修改是写作中一个非常重要的环节第七十四章 先阅读后写作,阅读是写作的基础第七十五章 如何谋篇布局写文章第七十六章 灵活变通,不同的读物运用不同的阅读方法(1)第七十七章 灵活变通,不同的读物运用不同的阅读方法(2)第七十八章 灵活变通,不同的读物运用不同的阅读方法(3)第七十九章 灵活变通,不同的读物运用不同的阅读方法(4)第八十章 不同的书籍有不同的阅读方法第八十一章 诗词鉴赏是阅读能力的最高层级第八十二章 如何阅读历史类书籍第八十三章 如何阅读一本小说第八十四章 如何阅读散文第八十五章 纸上得来终觉浅,阅读应该学以致用(1)第八十六章 纸上得来终觉浅,阅读应该学以致用(2)第八十七章 纸上得来终觉浅,阅读应该学以致用(3)第八十八章 阅读只是工具,不是我们的最终目的第八十九章 什么是"杠杆阅读术"第九十章 什么是"RIA拆书阅读法"第九十一章 阅读要跳出书本外,学以致用第九十二章 阅读能让人的心智获得成长第九十三章 参考文献
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