世界的逻辑构造
作者: 【德】鲁道夫·卡尔纳普;陈启伟译21.09万字41人 正在读
已完结现代当代当代文学
作品简介
[上海译文出版社]
目录 (186章)
倒序
正文
第一章 任务第1节 目的：概念的构造系统第2节 何谓“构造”？第3节 方法：借助于关系理论对实在的分析第4节 对象领域的统一第5节 概念和对象第6节 预备性的讨论（本书第二部分）第7节 构造系统的形式问题（本书第三部分）第8节 一个构造系统的纲要（本书第四部分）第9节 对若干哲学问题的澄清（本书第五部分）第10节 特性描述和关系描述第11节 结构概念第12节 结构描述第13节 关于限定摹状词第14节 纯结构性限定摹状词的例子第15节 结构性限定摹状的一般可能性第16节 一切科学命题都是结构命题第17节 对象种类对于构造理论的意义第18节 物理对象和心理对象第19节 心物关系、表达关系和符号关系第20节 关系的配置问题和本质问题第21节 上述关系的配置问题和本质问题第22节 心物问题是形而上学的中心问题第23节 精神对象第24节 精神东西的显现和文物记录第25节 各种独立的对象种类第26节 构造理论的四个主要问题第27节 准对象第28节 命题函项第29节 对象领域；领域同源性第30节 “领域混淆”是谬误的根源第31节 应用举例第32节 命题函项的外延第33节 类第34节 关系外延第35节 可还原性；构造第36节 复合与整体第37节 类并非由其分子构成第38节 通过定义产生构造第39节 用法定义第40节 等级形式：类和关系第41节 构造的等级第42节 存在和有效（可略过不读）第43节 对外延构造方法的一个诘难第44节 符号命题、意义命题和意谓命题的区分第45节 外延方法正确性之证明第46节 系统形式以可还原性为根据第47节 实在论语言的可还原性标准第48节 关于一个对象的基本事实第49节 表征和条件第50节 逻辑价值和认识价值第51节 逻辑翻译和意义翻译第52节 实在论的和构造的语言第53节 小结。解决系统形式问题的方法第54节 认识上的在先性第55节 精神对象可还原为心理对象第56节 从心理对象构造精神对象第57节 物理对象可还原为心理对象，反之亦然第58节 自我心理的东西和他人心理的东西第59节 具有物理基础的系统形式第60节 具有心理基础的系统形式第61节 基础问题的两个部分：基本要素和基本关系第62节 各种可能的物理基础第63节 各种可能的心理基础第64节 自我心理基础的选择第65节 所予是无主体的第66节 自我心理基础中的客观性问题第67节 基本要素的选择：“原初经验”第68节 原初经验是不可分的单元第69节 处理不可分的单元的任务第70节 基于关系外延描述的真正的分析方法第71节 准分析方法第72节 基于部分相似性关系的准分析第73节 基于传递关系的准分析第74节 关于分析和综合第75节 基本关系是系统的基本概念第76节 部分同一性第77节 部分相似性第78节 相似性的记忆是基本关系第79节 进一步推导的可能性第80节 相似圈第81节 性质类第82节 只有一个基本关系是否足够？第83节 作为范畴的基本关系（可略过不读）第84节 推导是构造的预备步骤第85节 官觉类第86节 视官觉的特征描述第88节 视野位置的推导第92节 视野推导的其他可能性第93节 作为个别经验成分的“感觉”第94节 对其他推导的展望第95节 四种语言第96节 逻辑斯蒂的符号语言第97节 对若干逻辑斯蒂符号的说明第98节 文字语言的意译和实在论语言的意译第99节 虚拟构造的语言第100节 构造是理性的重构第101节 关于所予的分解和可保存性的虚构第102节 基本关系表的虚构第103节 关于构造的一般规则（第103—105节可略过不读）第104节 试举若干构造规则第105节 构造规则的演绎问题第106节 关于纲要的形式、内容和目的第107节 逻辑对象和数学对象第108节 基本关系（Er）第109节 基本要素（erl）第110节 部分相似性（Ae）第111节 相似圈（ähnl）第112节 性质类（qual）第113节 部分同一性（Gl）第114节 性质间的相似性（Aq）第115节 官觉类和视官觉（sinn，gesicht）第116节 感觉（emp）和原初经验的分解第117节 视野位置和视野（stelle，Glstell，Nbst）第118节 颜色和颜色体（Glfarbnb，Glfarb，farbe，Nbfarb）第119节 定义和命题倒译的例子第121节 对象的推导关系第122节 上述构造只是一些例子第123节 关于其他构造等级的表述第124节 构造物理空间的各种可能性第125节 空间—时间—世界第126节 颜色之被赋予世界点第127节 用实在论语言表述的事实第128节 视觉的事物第129节 “我的身体”第130节 触觉视觉的事物第131节 其余官觉的特征描述第132节 自我心理的领域第133节 其他官觉性质的赋予第134节 知觉的事物第135节 通过类比使知觉世界完善化第136节 物理学的世界第137节 生物学对象；人第138节 表达关系第139节 关于进一步的构造等级之表述第140节 他人心理的领域第141节 符号给予第142节 他人的报道第143节 直观的理解和函项的依存性第144节 利用他人的报道第145节 他人的世界第146节 主体间的相互配置第147节 主体间的相互配置适用于一切对象种类第148节 主体间的世界第149节 主体间的世界即科学的世界第150节 最初的精神对象第151节 更高的精神对象第152节 价值的领域第153节 消除基本关系的问题（第153—155节可略过不读）第154节 “有根据的”关系第155节 消除基本关系Er第156节 关于构造系统的若干论题第157节 构造理论是哲学研究的基础第158节 个别概念和一般概念的区别第159节 关于同一性第160节 心理的、物理的和精神的对象种类的本质第161节 构造的本质和形而上学的本质第162节 关于身心二元论第163节 自我问题第164节 意向性关系的本质第165节 因果性的本质第166节 问题之提出第167节 心物问题并非来自他人心理的东西第168节 心物问题的基本状况第169节 构造的问题和形而上学的问题第170节 实在的和非实在的物理对象第171节 实在的和非实在的心理类对象和精神类对象第172节 实在型对象的概念第173节 物理领域中实在型对象的界限第174节 心理的和精神的领域中实在型对象的界限第175节 实在论、唯心论和现象论第176节 形而上学的实在概念第177节 构造理论与实在论、唯心论或现象论并不冲突第178节 这三个派别只是在形而上学的范围内有分歧第179节 科学的任务第180节 关于科学知识的限度第181节 信仰和知识第182节 直觉形而上学第183节 理性主义？本书提要(1)本书提要(2)本书提要(3)本书提要(4)人名书名索引(1)人名书名索引(2)人名书名索引(3)
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