团队学习法：解密中化、中粮、华润管理之道

作者: 王昆等

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已完结现代当代当代文学

目录 (89章)

倒序

正文

01 第一部分什么是“团队学习”02 第一部分什么是“团队学习”-第1章从行动学习到团队学习 03 从行动学习到团队学习-行动学习方法论灵感的来源 04 从行动学习到团队学习-行动学习方法论假设的形成 05 从行动学习到团队学习-行动学习方法论应用的萌芽 06 从行动学习到团队学习-行动学习方法论的完善 07 从行动学习到团队学习-行动学习方法论的系统化 08 从行动学习到团队学习-行动学习方法论进入中国 09 从行动学习到团队学习-从行动学习到团队学习 10 第一部分什么是“团队学习”-第2章团队学习为何有效 11 团队学习为何有效-团队学习打破了组织的边界和壁垒 12 团队学习为何有效-团队学习有助于系统思考解决问题 13 团队学习为何有效-团队学习激活了参与者的创造性和主动性 14 团队学习为何有效-团队学习加速了决策和行动 15 团队学习为何有效-团队学习强化了彼此信任和共识 16 团队学习为何有效-团队学习对组织和人才发展有效性的基本原理 17 团队学习为何有效-团队学习的核心要素 18 团队学习为何有效-团队学习的重要角色 19 团队学习为何有效-团队学习与经典行动学习的异同 20 团队学习为何有效-团队学习在组织中的适用场景 21 第二部分在经营管理中的应用场景 22 领导力建设-原理篇(1)23 领导力建设-原理篇(2)24 领导力建设-原理篇(3)25 领导力建设-方法工具篇 26 领导力建设-案例篇(1)27 领导力建设-案例篇(2)28 领导力建设-案例篇(3)29 领导力建设-第4章团队建设 30 团队建设-原理篇(1)31 团队建设-原理篇(2)32 团队建设-原理篇(3)33 团队建设-方法工具篇(1)34 团队建设-方法工具篇(2)35 团队建设-案例篇 36 领导力建设-第5章制定发展战略 37 制定发展战略-原理篇 38 制定发展战略-方法工具篇(1)39 制定发展战略-方法工具篇(2)40 制定发展战略-方法工具篇(3)41 制定发展战略-案例篇 42 领导力建设-第6章打造核心竞争力 43 打造核心竞争力-原理篇 44 打造核心竞争力-操作篇 45 打造核心竞争力-方法工具篇 46 打造核心竞争力-案例篇(1)47 打造核心竞争力-案例篇(2)48 打造核心竞争力-案例篇(3)49 领导力建设-第7章执行-贯彻实施 50 执行-贯彻实施-战略执行 51 执行-贯彻实施-高效执行的四个要素 52 执行-贯彻实施-执行中的窘境 53 执行-贯彻实施-用团队学习法实现高效执行(1)54 执行-贯彻实施-用团队学习法实现高效执行(2)55 执行-贯彻实施-用团队学习法实现高效执行(3)56 执行-贯彻实施-用团队学习法实现高效执行(4)57 执行-贯彻实施-用团队学习法实现高效执行(5)58 执行-贯彻实施-用团队学习法实现高效执行(6)59 第三部分激活组织与驱动转型 60 激活与赋能组织-团队学习法背后蕴藏的企业管理之“道”61 激活与赋能组织-学习型组织建设 62 激活与赋能组织-共享，营造一个组织学习的场域 63 激活与赋能组织-激活个人和组织的有效方式 64 激活与赋能组织-企业如何导入并开展团队学习 65 激活与赋能组织-在企业经营管理的场景中学习 66 激活与赋能组织-企业管理者发起改革的有效方法 67 激活与赋能组织-组织反思的有效工具 68 激活与赋能组织-创造知识的企业 69 激活与赋能组织-赋能及推动组织发展 70 激活与赋能组织-塑造坦诚、开放的企业文化 71 激活与赋能组织-第9章驱动变革转型 72 驱动变革转型-新时代领导力发展的方式 73 驱动变革转型-建立认识统一、思想统一、目标统一的互信团队 74 驱动变革转型-解决变革问题的有效方法 75 驱动变革转型-贯彻变革意图的有效抓手 76 驱动变革转型-领导者发动变革的有效方式 77 驱动变革转型-企业持续创新的源泉 78 第四部分研讨设计及使用的工具 79 策划设计-准备阶段 80 过程催化-研讨过程中催化师的作用 81 过程催化-团队学习的使用心法：催化技术 82 过程催化-后期跟踪 83 过程催化-团队学习可能出现的问题 84 常用工具-热身活动 85 常用工具-研讨工具(1)86 常用工具-研讨工具(2)87 常用工具-研讨工具(3)88 常用工具-研讨会所需准备的物料 89 常用工具-会场布置方式

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