大数据环境下高校图书馆知识服务模式研究
作者: 李敏56.09万字71人 正在读
已完结现代当代当代文学
目录 (441章)
倒序
正文
001 第一节 研究背景及意义002 、研究背景003 、研究意义004 第二节 国内外研究现状(1)005 第二节 国内外研究现状(2)006 第二节 国内外研究现状(3)007 第二节 国内外研究现状(4)008 第二节 国内外研究现状(5)009 第二节 国内外研究现状(6)010 第二节 国内外研究现状(7)011 第二节 国内外研究现状(8)012 、知识服务内涵(1)013 、知识服务内涵(2)014 、知识服务内涵(3)015 、知识服务内涵(4)016 、知识服务内涵(5)017 、知识服务内涵(6)018 、知识服务内涵(7)019 、高校图书馆知识服务体系(1)020 、高校图书馆知识服务体系(2)021 、高校图书馆知识服务体系(3)022 、高校图书馆知识服务体系(4)023 、高校图书馆知识服务体系(5)024 、高校图书馆知识服务体系(6)025 、高校图书馆知识服务体系(7)026 、高校图书馆知识服务影响因素(1)027 、高校图书馆知识服务影响因素(2)028 、高校图书馆知识服务影响因素(3)029 、高校图书馆知识服务影响因素(4)030 、高校图书馆知识服务影响因素(5)031 、高校图书馆知识服务影响因素(6)032 、高校图书馆知识服务影响因素(7)033 、高校图书馆知识服务实践(1)034 、高校图书馆知识服务实践(2)035 、高校图书馆知识服务实践(3)036 、高校图书馆知识服务实践(4)037 、高校图书馆知识服务实践(5)038 、高校图书馆知识服务实践(6)039 、高校图书馆知识服务平台及模式构建(1)040 、高校图书馆知识服务平台及模式构建(2)041 、高校图书馆知识服务平台及模式构建(3)042 、高校图书馆知识服务平台及模式构建(4)043 、高校图书馆知识服务平台及模式构建(5)044 、高校图书馆知识服务平台及模式构建(6)045 、面向企业的高校图书馆知识服务(1)046 、面向企业的高校图书馆知识服务(2)047 、面向企业的高校图书馆知识服务(3)048 、面向企业的高校图书馆知识服务(4)049 、面向企业的高校图书馆知识服务(5)050 、高校图书馆知识服务评价(1)051 、高校图书馆知识服务评价(2)052 、高校图书馆知识服务评价(3)053 、高校图书馆知识服务评价(4)054 、高校图书馆知识服务评价(5)055 、研究评述(1)056 、研究评述(2)057 、研究评述(3)058 、研究评述(4)059 第三节 研究内容和框架结构060 、研究内容061 、研究框架结构062 第四节 研究方法和创新点063 、研究方法064 、研究特色及创新点065 第一节 大数据内涵及处理流程066 、大数据内涵及特征067 、大数据处理流程068 第二节 高校图书馆知识服务相关理论069 、高校图书馆的定义070 、高校图书馆知识服务的内涵071 第三节 高校图书馆知识服务中的大数据072 第四节 大数据对高校图书馆知识服务的影响073 、对知识服务观念的影响074 、对知识服务过程的影响075 、对知识服务方式和方法的影响076 、对知识服务专业人员素质的影响077 、对知识服务技术和平台的影响078 、数据挖掘和智能分析成为知识服务的核心工作079 、对知识服务模式提出全新要求080 、丰富了知识服务的内容081 第一节 高校图书馆知识用户类型及需求082 、知识用户类型083 、知识用户需求084 第二节 大数据环境下高校图书馆知识服务体系085 、知识资源库086 、知识服务平台087 、知识服务专业技术人员088 、知识服务业务流程089 、知识服务组织机构090 、知识服务管理制度091 、知识服务环境092 第三节 大数据环境下高校图书馆知识服务的价值链093 第三节 大数据环境下高校图书馆知识服务的价值链(1)094 第三节 大数据环境下高校图书馆知识服务的价值链(2)095 第三节 大数据环境下高校图书馆知识服务的价值链(3)096 第一节 大数据环境下高校图书馆知识服务能力影响因素体系(1)096 第一节 大数据环境下高校图书馆知识服务能力影响因素体系(1)097 第一节 大数据环境下高校图书馆知识服务能力影响因素体系(2)097 第一节 大数据环境下高校图书馆知识服务能力影响因素体系(2)098 第一节 大数据环境下高校图书馆知识服务能力影响因素体系(3)098 第一节 大数据环境下高校图书馆知识服务能力影响因素体系(3)099 、大数据环境下高校图书馆知识服务能力影响因素理论基础(1)099 、大数据环境下高校图书馆知识服务能力影响因素理论基础(1)100 、大数据环境下高校图书馆知识服务能力影响因素理论基础(2)100 、大数据环境下高校图书馆知识服务能力影响因素理论基础(2)101 、大数据环境下高校图书馆知识服务能力影响因素理论基础(3)101 、大数据环境下高校图书馆知识服务能力影响因素理论基础(3)102 、大数据环境下高校图书馆知识服务能力影响因素体系构建102 、大数据环境下高校图书馆知识服务能力影响因素体系构建103 第二节 大数据环境下高校图书馆知识服务能力影响因素指标筛选103 第二节 大数据环境下高校图书馆知识服务能力影响因素指标筛选104 、指标筛选方法104 、指标筛选方法105 、基于群组决策特征根法的指标筛选105 、基于群组决策特征根法的指标筛选106 第三节 大数据环境下高校图书馆知识服务能力的关键影响因素识别106 第三节 大数据环境下高校图书馆知识服务能力的关键影响因素识别107 、定量识别方法107 、定量识别方法108 、基于DEMATEL法的关键影响因素识别108 、基于DEMATEL法的关键影响因素识别109 、关键影响因素分析109 、关键影响因素分析110 、关键影响因素分析110 、关键影响因素分析111 第一节 大数据环境下高校图书馆知识服务的现状111 第一节 大数据环境下高校图书馆知识服务的现状112 、知识服务意识不断增强112 、知识服务意识不断增强113 、重视知识服务专业技术人才队伍建设113 、重视知识服务专业技术人才队伍建设114 、知识资源库建设取得一定进展114 、知识资源库建设取得一定进展115 、优化知识服务业务流程设计115 、优化知识服务业务流程设计116 、科学设置知识服务组织机构116 、科学设置知识服务组织机构117 、积极构建大数据知识服务平台117 、积极构建大数据知识服务平台118 、不断优化知识服务方式和方法118 、不断优化知识服务方式和方法119 第二节 大数据环境下高校图书馆开展知识服务实践(1)119 第二节 大数据环境下高校图书馆开展知识服务实践(1)120 第二节 大数据环境下高校图书馆开展知识服务实践(2)120 第二节 大数据环境下高校图书馆开展知识服务实践(2)121 第二节 大数据环境下高校图书馆开展知识服务实践(3)121 第二节 大数据环境下高校图书馆开展知识服务实践(3)122 、积极开展科研知识服务(1)122 、积极开展科研知识服务(1)123 、积极开展科研知识服务(2)123 、积极开展科研知识服务(2)124 、积极开展科研知识服务(3)124 、积极开展科研知识服务(3)125 、积极开展教学知识服务(1)125 、积极开展教学知识服务(1)126 、积极开展教学知识服务(2)126 、积极开展教学知识服务(2)127 、高度重视学科知识服务127 、高度重视学科知识服务128 、积极开展学生成长成才知识服务128 、积极开展学生成长成才知识服务129 第三节 大数据环境下高校图书馆社会化知识服务实践129 第三节 大数据环境下高校图书馆社会化知识服务实践130 、开展社区知识服务130 、开展社区知识服务131 、开展中小学知识服务131 、开展中小学知识服务132 、开展科研院所知识服务132 、开展科研院所知识服务133 、开展政府机关知识服务133 、开展政府机关知识服务134 第四节 大数据环境下高校图书馆知识服务存在的突出问题134 第四节 大数据环境下高校图书馆知识服务存在的突出问题135 、知识服务意识还不够强135 、知识服务意识还不够强136 、专业技术人才队伍建设仍有差距136 、专业技术人才队伍建设仍有差距137 、知识服务业务流程还不够科学137 、知识服务业务流程还不够科学138 、知识服务组织机构设置还不尽合理138 、知识服务组织机构设置还不尽合理139 、大数据知识服务平台建设还不能适应新时代知识服务的需要139 、大数据知识服务平台建设还不能适应新时代知识服务的需要140 、知识服务内容仍然比较单一140 、知识服务内容仍然比较单一141 、社会化知识服务规模还比较小141 、社会化知识服务规模还比较小142 、知识服务的制度建设还比较滞后142 、知识服务的制度建设还比较滞后143 、知识服务能力的差异性比较大143 、知识服务能力的差异性比较大144 第五节 大数据环境下高校图书馆知识服务存在问题的成因分析144 第五节 大数据环境下高校图书馆知识服务存在问题的成因分析145 、没有摆脱传统图书馆服务理念的束缚，创新不够145 、没有摆脱传统图书馆服务理念的束缚，创新不够146 、高校图书馆的资金投入不足，制约知识服务功能的发挥146 、高校图书馆的资金投入不足，制约知识服务功能的发挥147 、对新时代高校图书馆发展定位认识不到位147 、对新时代高校图书馆发展定位认识不到位148 、高校图书馆改革创新力度不大148 、高校图书馆改革创新力度不大149 、高校图书馆治理体系和治理能力现代化水平不高149 、高校图书馆治理体系和治理能力现代化水平不高150 第六节 大数据环境下高校图书馆知识服务观150 第六节 大数据环境下高校图书馆知识服务观151 、高校图书馆知识服务的重点观151 、高校图书馆知识服务的重点观152 、高校图书馆知识服务的大数据观152 、高校图书馆知识服务的大数据观153 、高校图书馆知识服务的用户中心观153 、高校图书馆知识服务的用户中心观154 、高校图书馆知识服务的信息技术观154 、高校图书馆知识服务的信息技术观155 、高校图书馆知识服务的社会化服务观155 、高校图书馆知识服务的社会化服务观156 、高校图书馆知识服务的资源共建共享观156 、高校图书馆知识服务的资源共建共享观157 、高校图书馆知识服务的质量至上观157 、高校图书馆知识服务的质量至上观158 、高校图书馆知识服务的战略观158 、高校图书馆知识服务的战略观159 、高校图书馆知识服务的战略观(1)159 、高校图书馆知识服务的战略观(1)160 、高校图书馆知识服务的战略观(2)160 、高校图书馆知识服务的战略观(2)161 、高校图书馆知识服务的战略观(3)161 、高校图书馆知识服务的战略观(3)162 第一节 发达国家高校图书馆知识服务的实践(1)162 第一节 发达国家高校图书馆知识服务的实践(1)163 第一节 发达国家高校图书馆知识服务的实践(2)163 第一节 发达国家高校图书馆知识服务的实践(2)164 第一节 发达国家高校图书馆知识服务的实践(3)164 第一节 发达国家高校图书馆知识服务的实践(3)165 、英国高校图书馆知识服务的实践(1)165 、英国高校图书馆知识服务的实践(1)166 、英国高校图书馆知识服务的实践(2)166 、英国高校图书馆知识服务的实践(2)167 、英国高校图书馆知识服务的实践(3)167 、英国高校图书馆知识服务的实践(3)168 、日本高校图书馆知识服务的实践(1)168 、日本高校图书馆知识服务的实践(1)169 、日本高校图书馆知识服务的实践(2)169 、日本高校图书馆知识服务的实践(2)170 、日本高校图书馆知识服务的实践(3)170 、日本高校图书馆知识服务的实践(3)171 、美国高校图书馆知识服务的实践(1)171 、美国高校图书馆知识服务的实践(1)172 、美国高校图书馆知识服务的实践(2)172 、美国高校图书馆知识服务的实践(2)173 第二节 发达国家高校图书馆知识服务的特点173 第二节 发达国家高校图书馆知识服务的特点174 、高度重视社会化知识服务174 、高度重视社会化知识服务175 、积极开展学科知识服务175 、积极开展学科知识服务176 、高度重视特色知识资源库建设176 、高度重视特色知识资源库建设177 、重视网络化知识服务平台建设177 、重视网络化知识服务平台建设178 、高度重视知识服务专业人才队伍建设178 、高度重视知识服务专业人才队伍建设179 、积极开展科研和教学服务179 、积极开展科研和教学服务180 、大力推进学生学习支持与成长成才服务180 、大力推进学生学习支持与成长成才服务181 、高度重视联盟知识资源库建设181 、高度重视联盟知识资源库建设182 第三节 发达国家高校图书馆知识服务的启示182 第三节 发达国家高校图书馆知识服务的启示183 、要高度重视社会化知识服务183 、要高度重视社会化知识服务184 、积极开展学科、教学科研知识服务184 、积极开展学科、教学科研知识服务185 、大力推进学生学习支持和成长成才知识服务185 、大力推进学生学习支持和成长成才知识服务186 、高度重视特色知识资源库、联盟知识资源库建设186 、高度重视特色知识资源库、联盟知识资源库建设187 、重视网络化知识服务平台建设187 、重视网络化知识服务平台建设188 、积极进行知识服务人才队伍建设188 、积极进行知识服务人才队伍建设189 第一节 大数据环境下高校图书馆知识服务目标189 第一节 大数据环境下高校图书馆知识服务目标190 第二节 大数据环境下高校图书馆知识服务模式的特点190 第二节 大数据环境下高校图书馆知识服务模式的特点191 、充分体现用户至上的服务观191 、充分体现用户至上的服务观192 、充分利用大数据等现代先进信息技术192 、充分利用大数据等现代先进信息技术193 、突显个性化和智能化服务193 、突显个性化和智能化服务194 、建立集成化的知识服务系统194 、建立集成化的知识服务系统195 、充分利用线上线下知识资源195 、充分利用线上线下知识资源196 、高度重视信息安全工作196 、高度重视信息安全工作197 第三节 大数据环境下高校图书馆知识服务模式的构建197 第三节 大数据环境下高校图书馆知识服务模式的构建198 、平台层198 、平台层199 、主体层199 、主体层200 、数据层200 、数据层201 、应用层201 、应用层202 、渠道层202 、渠道层203 、渠道层203 、渠道层204 第一节 高校图书馆面向企业提供知识服务的优势204 第一节 高校图书馆面向企业提供知识服务的优势205 、建立多类型知识资源库205 、建立多类型知识资源库206 、拥有专业技术人才队伍206 、拥有专业技术人才队伍207 、构建网络化、集成化知识服务平台207 、构建网络化、集成化知识服务平台208 、积累较丰富的企业知识服务经验208 、积累较丰富的企业知识服务经验209 第二节 面向企业创新发展的高校图书馆知识服务模式209 第二节 面向企业创新发展的高校图书馆知识服务模式210 、企业创新发展的知识需求210 、企业创新发展的知识需求211 、高校图书馆面向企业知识服务模式211 、高校图书馆面向企业知识服务模式212 第三节 高校图书馆面向企业提供知识服务的问题和优化对策212 第三节 高校图书馆面向企业提供知识服务的问题和优化对策213 、高校图书馆面向企业提供知识服务存在的问题213 、高校图书馆面向企业提供知识服务存在的问题214 、优化高校图书馆面向企业提供知识服务的对策214 、优化高校图书馆面向企业提供知识服务的对策215 、优化高校图书馆面向企业提供知识服务的对策215 、优化高校图书馆面向企业提供知识服务的对策216 第一节 高校图书馆知识服务能力评价指标体系构建原则216 第一节 高校图书馆知识服务能力评价指标体系构建原则217 、目的性原则217 、目的性原则218 、科学性原则218 、科学性原则219 、系统性原则219 、系统性原则220 、客观性原则220 、客观性原则221 、可操作性原则221 、可操作性原则222 、代表性原则222 、代表性原则223 、发展性原则223 、发展性原则224 第二节 高校图书馆知识服务能力评价指标体系构建依据224 第二节 高校图书馆知识服务能力评价指标体系构建依据225 、知识服务人员225 、知识服务人员226 、知识服务资源226 、知识服务资源227 、知识服务平台227 、知识服务平台228 、知识服务手段228 、知识服务手段229 、知识服务环境229 、知识服务环境230 、知识服务成效230 、知识服务成效231 第三节 高校图书馆知识服务能力评价指标体系构建231 第三节 高校图书馆知识服务能力评价指标体系构建232 第四节 高校图书馆知识服务能力主要评价方法(1)232 第四节 高校图书馆知识服务能力主要评价方法(1)233 第四节 高校图书馆知识服务能力主要评价方法(2)233 第四节 高校图书馆知识服务能力主要评价方法(2)234 、层次分析法(1)234 、层次分析法(1)235 、层次分析法(2)235 、层次分析法(2)236 、序关系法236 、序关系法237 、群组序关系法237 、群组序关系法238 、网络分析法238 、网络分析法239 第五节 高校图书馆知识服务能力主要评价模型239 第五节 高校图书馆知识服务能力主要评价模型240 、线性加权综合法240 、线性加权综合法241 、非线性加权综合法241 、非线性加权综合法242 、TOPSIS分析方法模型242 、TOPSIS分析方法模型243 第六节 高校图书馆知识创新能力评价实证分析243 第六节 高校图书馆知识创新能力评价实证分析244 、数据收集与处理244 、数据收集与处理245 、评价结果分析245 、评价结果分析246 第一节 优化知识服务资源246 第一节 优化知识服务资源247 、完备高校图书馆知识资源储备247 、完备高校图书馆知识资源储备248 、挖掘高校图书馆知识资源深层利用价值248 、挖掘高校图书馆知识资源深层利用价值249 、提高高校图书馆知识整合水平249 、提高高校图书馆知识整合水平250 第二节 建设知识服务团队250 第二节 建设知识服务团队251 、建立高校图书馆知识服务人才稳定机制251 、建立高校图书馆知识服务人才稳定机制252 、强化高校图书馆知识服务人员专业能力252 、强化高校图书馆知识服务人员专业能力253 第三节 完善知识服务环境253 第三节 完善知识服务环境254 、营造良好的政策环境254 、营造良好的政策环境255 、开展知识服务协作机制255 、开展知识服务协作机制256 第四节 构建知识服务平台256 第四节 构建知识服务平台257 、完善高校图书馆信息基础设施建设257 、完善高校图书馆信息基础设施建设258 、构建高校图书馆智能化机构知识库258 、构建高校图书馆智能化机构知识库259 、打造高校图书馆知识共享空间259 、打造高校图书馆知识共享空间260 第五节 创新知识服务模式260 第五节 创新知识服务模式261 、完善高校图书馆嵌入式学科服务体系261 、完善高校图书馆嵌入式学科服务体系262 、构建高校智慧图书馆知识服务生态系统262 、构建高校智慧图书馆知识服务生态系统263 、推动实现高校图书馆个性化知识服务263 、推动实现高校图书馆个性化知识服务264 、拓展高校图书馆知识服务职能264 、拓展高校图书馆知识服务职能265 参考文献(1)265 参考文献(1)266 参考文献(2)266 参考文献(2)267 参考文献(3)267 参考文献(3)268 参考文献(4)268 参考文献(4)
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