高分笔记法：科学记出好成绩
作者: 赵尔迪 著4.93万字48人 正在读
已完结现代当代当代文学
目录 (69章)
倒序
正文
01 你真的会记笔记吗？02 你真的会记笔记吗？-记了笔记≠会记笔记03 你真的会记笔记吗？-对记笔记的三大认知误区04 什么是“好”笔记？05 什么是“好”笔记？-记笔记的目的06 什么是“好”笔记？-不利于高效复习的笔记07 什么是“好”笔记？-什么样的笔记，才算是好笔记08 高分笔记法，科学易用的好笔记-明确了“为什么记”，才知道“怎么记”09 高分笔记法，科学易用的好笔记-三大环节的独特优势10 为什么你的预习没有效果？-预习环节常见的错误“姿势”11 为什么你的预习没有效果？-预习的价值和目的12 预习时，应该重点记录什么？13 预习时，应该重点记录什么？-对知识的理解和思考14 预习时，应该重点记录什么？-标注新知识中的重难点15 预习环节这样记，学习轻松又高效16 预习环节这样记，学习轻松又高效-根据学科制订预习流程表17 预习环节这样记，学习轻松又高效-根据预习流程表在课本上做标注18 记课堂笔记，不是为了抄板书19 记课堂笔记，不是为了抄板书-对课堂笔记的错误认识20 记课堂笔记，不是为了抄板书-错误认识给学习带来的三个负面影响21 课堂环节，该记录什么？22 课堂环节，该记录什么？-记提纲23 课堂环节，该记录什么？-记重点24 课堂环节，该记录什么？-记疑点25 课堂环节，该记录什么？-记补充细节26 课堂笔记这样记，让听讲更高效27 课堂笔记这样记，让听讲更高效-规划笔记页面28 课堂笔记这样记，让听讲更高效-边听讲边记提纲29 课堂笔记这样记，让听讲更高效-记提纲的同时速记重点30 课堂笔记这样记，让听讲更高效-听讲全程随时记录疑问31 课堂笔记这样记，让听讲更高效-临近下课，根据老师的总结补充细节32 为什么要记课后笔记？33 为什么要记课后笔记？-记课后笔记的过程可以实现对知识的“再加工”34 为什么要记课后笔记？-课后笔记有助于打造完整的知识体系35 课后笔记应该记什么？36 课后笔记应该记什么？-对课堂笔记进行补充37 课后笔记应该记什么？-课后总结38 课后笔记应该怎么记？39 课后笔记应该怎么记？-如何补充课堂笔记40 课后笔记应该怎么记？-如何在课堂笔记后做课后总结41 上网课，该不该记笔记？-网课和学校课堂的区别42 上网课，该不该记笔记？-记笔记，是告别网课学习“伪勤奋”的关键43 网课学习，该如何记笔记？44 网课学习，该如何记笔记？-内容全面，条理清晰，重点突出45 网课学习，该如何记笔记？-心中有数，把握节奏46 为什么要记错题笔记？47 为什么要记错题笔记？-为什么要做题？48 为什么要记错题笔记？-为什么会出错？49 为什么要记错题笔记？-打造独一无二的习题册50 为什么要记错题笔记？-常见的“无效错题笔记”51 错题笔记上应该记什么？52 错题笔记上应该记什么？-记录错题题目53 错题笔记上应该记什么？-记录错解54 错题笔记上应该记什么？-记录错因55 错题笔记上应该记什么？-记录正确解法56 错题笔记上应该记什么？-经验归纳，避免下次犯错57 高效省时的错题笔记妙招-先做页面规划58 高效省时的错题笔记妙招-擅用彩色笔标记59 高效省时的错题笔记妙招-多用活页专题整理60 高效省时的错题笔记妙招-巧用电子错题笔记61 错题笔记回看：让错题笔记的效用最大化62 为什么要记读书笔记？63 读书笔记记什么？64 读书笔记记什么？-积累作文素材的笔记要点65 读书笔记记什么？-提升思维水平的笔记要点66 把控三个环节，做好读书笔记67 把控三个环节，做好读书笔记-阅读前，用两个问题确定读书目标68 把控三个环节，做好读书笔记-阅读中，高质量摘抄69 把控三个环节，做好读书笔记-阅读后，这样总结归纳
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